बच्चे खेलकर सीखते हैं। जन्म के पहले दिनों से लेकर किशोरावस्था तक खेलना बाल विकास का एक बुनियादी हिस्सा है। इसके अलावा, यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण हो जाता है क्योंकि यह सीधे इसके विकास से संबंधित है। यही है, यह पूरे जीवन में होने वाले विशिष्ट शारीरिक परिवर्तनों में एक उत्तेजना के रूप में कार्य करता है और आकार में वृद्धि में परिलक्षित होता है।
विशेषज्ञ विकास को एक क्रमिक प्रगति के रूप में परिभाषित करते हैं, जिसके दौरान बच्चा तेजी से परिष्कृत ज्ञान और कौशल प्राप्त करता है। जैसे ही छोटा होता है, खेल विकसित होता है और जटिल हो जाता है। जब तक प्रत्येक बच्चा अपनी गति से विकसित होता है, तब तक दो नहीं होते हैं जो समान या समान दर पर विकसित होते हैं। और जैसे ही छोटा बढ़ता है, वह अलग तरह से खेलता है। यही है, जैसे ही बच्चा सीखता है, गतिविधि बदल जाती है। हालांकि, विभिन्न प्रकार के खेलों की उपस्थिति एक बच्चे से दूसरे बच्चे में भिन्न नहीं होती है, केवल शुरुआत की उम्र होती है। इस अर्थ में, खिलौने उपयुक्त विशेष रूप से प्रासंगिक हैं क्योंकि वे बच्चों की क्षमताओं को उत्तेजित करते हैं।
चार विभिन्न प्रकार के खेल
विशेषज्ञों ने तीन प्रकार के गेम को परिभाषित किया है जो बाल विकास के विभिन्न चरणों के अनुरूप हैं: कार्यात्मक या व्यायाम, प्रतीकात्मक और नियमों के साथ। जीवन के पहले वर्ष से निर्माण खेल भी दिखाई देता है, जो अन्य तीन के साथ एक साथ किया जाता है।
हर एक बच्चे के विकास के एक अलग चरण से मेल खाता है। संवेदी और मोटर चरण जन्म से लेकर दो वर्ष की आयु तक होता है, और जो खेल प्रबल होता है वह कार्यात्मक या व्यायाम है। इसमें बार-बार दोहराई जाने वाली क्रिया होती है जो एक तात्कालिक और सुखद परिणाम देती है।
कार्यात्मक या व्यायाम खेल
जीवन के पहले चार महीनों के दौरान, बच्चा अपनी पहुंच के भीतर वही खेलता है जो उसके शरीर में होता है। अपने हाथ को चूसना सबसे आवर्ती व्यवहारों में से एक है, साथ ही साथ आपके हाथ, पैर या सिर को हिलाना भी है। इस चरण में, बच्चा प्रकाश और ध्वनि उत्तेजनाओं का जवाब देता है, इसलिए उपयुक्त खिलौने वे होते हैं जो दृश्य या श्रवण उत्तेजना प्रदान करते हैं। उदाहरण के लिए, एक मोबाइल फोन आपके पालना पर लटका या रंगीन पेंडेंट वह कुछ ध्वनि उत्सर्जित करता है।
चार महीने के बाद, बच्चा अपने परिवेश के साथ बातचीत करना शुरू कर देता है। यदि आपने गलती से किसी ऐसी वस्तु को छुआ है जो ध्वनि उत्पन्न करती है जो आपका ध्यान आकर्षित करती है, तो आप इसे ध्वनि बनाने के लिए अपनी भुजा को हिलाने का प्रयास करेंगे। बाद में, वह उसकी जांच करता है, उसके पास जाता है, उसे दूर करता है और उसका परीक्षण करता है। यदि आपके आस-पास अन्य वस्तुएं हैं, तो आप उन तक पहुंचने के लिए प्रयास करेंगे। रैटल, रैगडोल, प्लास्टिक की वस्तुएं जिन्हें आप काट सकते हैं, ध्वनियों के साथ बाल्टी, संगीत खिलौने, उदाहरण के लिए, आपको इस स्तर पर प्रोत्साहन देंगे। ये सभी फलाबेला जैसे कैटलॉग में पाए जा सकते हैं.
आठ महीने से बारह तक, बच्चा अपने वातावरण में अधिक रुचि रखता है। आपके पालना के अंदर और बाहर सब कुछ पता लगाने के लिए एक नई वस्तु है। अब एक मुकाम हासिल करने के लिए कार्य करें। अपनी नई खोजी गई गतिशीलता के लिए धन्यवाद, वह उस वस्तु की ओर बढ़ने की कोशिश करता है जो उसे रुचती है और उसे पकड़ती है। और अगर कुछ ऐसा है जो रास्ते में मिलता है, तो यह इसे अलग कर देगा नरम खिलौने जो आपको इसे पकड़ने की अनुमति देते हैं जो आपके आंदोलनों को सुविधाजनक बनाने और बढ़ाने के लिए अच्छे विकल्प हैं।
12 से 18 महीनों तक, इसके ठीक मोटर कौशल का उच्चारण किया जाता है ताकि खेल अधिक महत्वपूर्ण हो जाए। अब, उदाहरण के लिए, सैंडबॉक्स में वस्तुओं को स्थानांतरित करने के लिए एक खिलौना फावड़ा में हेरफेर करते हुए सुखद क्षण बिताएं। इसके अलावा हड़ताली खिलौने हैं जो ध्वनि या संगीत को संभालते हैं।
जैसे ही वह 24 महीने का होता है, बच्चा दैनिक जीवन की क्रिया को सिम्युलेटेड तरीके से निभाता है। उदाहरण के लिए, वह फोन पर बात करने या खाली प्लेट खाने का नाटक करता है। खिलौने जो आपको सामान्य गतिविधियों की नकल करने की अनुमति देते हैं वे इस स्तर पर एक उपयुक्त उत्तेजना हैं।
प्रतीकात्मक खेल
फिक्शन भी कहा जाता है, यह बचपन के खेल का सबसे प्रतिनिधि प्रकार है और इसे दो से छह या सात साल की उम्र तक खेला जाता है। इसमें स्थितियों का अनुकरण करना या अनुपस्थित पात्रों की व्याख्या करना शामिल है। शुरुआत में यह बहुत ही सरल नकली गतिविधियाँ करता है। उदाहरण के लिए: एक गुड़िया को खिलाओ या कंघी करो।
जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है, खेल आगे बढ़ता है। अभ्यावेदन जटिल हो जाते हैं और भूमिकाएँ निभाते हैं। यह अब घर पर की जाने वाली रोजमर्रा की क्रियाओं की नकल करने तक सीमित नहीं है, अब यह एक ऐसी भूमिका निभाता है जिसके लिए विविध कार्यों की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, वह डॉक्टर और रोगी की भूमिका निभाता है और मक्खी पर फैसला करता है कि क्या करना है: उसे एक इंजेक्शन या पट्टी दें, एक कपास की गेंद पहनें या उसका तापमान लें।
इस स्तर पर उन्हें यथार्थवादी खिलौनों की ज़रूरत है जो उन्हें अपनी भूमिका निभाने में मदद करें; इस मामले में, एक चिकित्सा मामला जो आपको अपने "रोगी" की देखभाल करने की अनुमति देता है, जो हो सकता हैगुड़ियों या गुड़ियों की देखभाल की जा सकती है.
चार साल की उम्र के बाद, खेल अब व्यक्तिगत नहीं सामूहिक हो गया है। संवाद करने में सक्षम होने से, शिशु अपनी उम्र के अन्य लड़कों के साथ खेल सकता है और एक भूमिका ग्रहण कर सकता है। दूसरों के साथ बातचीत एक सहकारी खेल बन जाती है जिसमें क्रियाएं और भूमिकाएं शामिल होती हैं। वास्तविकता जितनी अधिक वे जानते हैं, उतना ही विविध और जटिल खेल की साजिश है। फिर, दिखाएं कि आप वयस्कों के जीवन को बेहतर और बेहतर समझते हैं।
नियम खेल
6 या 7 वर्ष की आयु से, बच्चा नियमों के साथ खेलता है जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी जानता है कि क्या करना है। इसी तरह, स्वीकार करें कि नियम बदले नहीं जा सकते क्योंकि वे अनिवार्य हैं। इस अर्थ में, खेल बच्चे की शिक्षा को सामाजिक बनाने, मोड़ लेने, नियमों का पालन करने और अन्य प्रतिभागियों के दृष्टिकोण पर विचार करने में योगदान करते हैं। एक संज्ञानात्मक स्तर पर, स्मृति, भाषा, तर्क और प्रतिबिंब उत्तेजित होते हैं। खेल और खिलौने आवश्यकता है कि कई प्रतिभागियों की भागीदारी से आपको बहुत फायदा हो।
बिल्डिंग का खेल
12 महीने की उम्र तक पहुंचने पर, बच्चा निर्माण खेल में शुरू होता है। दिलचस्प है, पहले यह लंबवत और फिर क्षैतिज रूप से किया जाता है। यही है, पहले दूसरों पर एक वस्तु को ढेर करके टावरों का निर्माण करें, और फिर गाड़ियों को बनाने के लिए एक के बाद एक वस्तुओं को संरेखित करें। तीन साल की उम्र के आसपास वह अपने परिवेश की एक वस्तु का प्रतिनिधित्व करने की कोशिश करता है: एक घर, एक हवाई जहाज, एक पुल। समाज, पहेलियाँ, ब्लॉक, विभिन्न सामग्रियों की वस्तुएं, आकार और रंग जिन्हें स्टैक किया जा सकता है, फिट और आकार प्राप्त करना आपके ठीक मोटर कौशल को प्रोत्साहित करने में सहायक है।
दूसरी ओर, 6 वर्ष की आयु से, बच्चा आमतौर पर अपनी संज्ञानात्मक क्षमताओं का उपयोग करने के लिए बनाता है। इसलिए, ध्यान अवधि और एकाग्रता में वृद्धि हुई है; साथ ही विश्लेषण और संश्लेषण। इसके अलावा, उसके पास अंतरिक्ष की अधिक समझ है।
बच्चों की भूमिका में माता-पिता की भूमिका महत्वपूर्ण है, क्योंकि उनकी करीबी भागीदारी पिता-पुत्र के बीच के बंधन को मजबूत करती है। यह पिता या माता को उनके बच्चे, उनके स्वाद और विभिन्न स्थितियों के प्रति प्रतिक्रिया के बारे में अधिक जानने की अनुमति देता है। इसके अलावा, वयस्क भागीदारी बच्चे को प्यार और देखभाल का एहसास कराती है। हालांकि, एक शैक्षणिक उद्देश्य से परे, बच्चे को खेल का आनंद लेने के लिए स्वतंत्र रूप से खेलने देना महत्वपूर्ण है और अनुभव वास्तव में सुखद है। इसलिए, खिलौनों को हमेशा काम नहीं करना चाहिए, बस अपनी कल्पना और रचनात्मकता को उत्तेजित करें, इसलिए विकास के चरण के अनुसार चुनने का महत्व जो गुजरता है।
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