छोटे बच्चे साझा करना जानते हैं, लेकिन वे ऐसा नहीं करना चाहते हैं

माता-पिता के दृष्टिकोण से सही बच्चों की दुनिया वह है, जिसमें बच्चे एक-दूसरे के साथ अपनी बातों को बिना सवाल किए और बिना तर्क-वितर्क के निभाते हैं। दूसरी ओर, वास्तविकता आमतौर पर बहुत भिन्न होती है, हालांकि कई खिलौने उपलब्ध होते हैं, आमतौर पर ऐसा होता है कि बच्चा जो चाहता है वह वह होता है जो किसी अन्य बच्चे के हाथों में होता है, जिसके परिणामस्वरूप लूट या चोरी का प्रयास होता है और पीड़ित का अपरिहार्य गुस्सा होता है।

ऐसा होता है और माता-पिता को हस्तक्षेप करना चाहिए, कभी-कभी अधिक सफलता के साथ और कभी-कभी कम के साथ, उन्हें कुछ ऐसा सिखाने की कोशिश करना जो बच्चे पहले से ही जानते हैं, जिसे हमें साझा करना सीखना चाहिए। मैं कहता हूं कि आप जानते हैं, इसलिए नहीं कि वे करते हैं, बल्कि इसलिए छोटे बच्चों को पता है कि यह कैसे करना है, हालांकि वे नहीं करना पसंद करते हैं, जैसा कि एक जांच बताती है।

लेकिन क्या उन्हें वास्तव में साझा करना है?

उपरोक्त शोध के बारे में बात करने से पहले, मैं एक दूसरे की बातों को साझा करने के बारे में अपनी राय याद रखना चाहता हूं। यदि हम उन खिलौनों के बारे में बात कर रहे हैं जो एक बच्चे के हैं, जो उसके हैं, और यद्यपि उन्हें साझा करना सिखाना सामान्य है, जिसके पास अंतिम शब्द होना चाहिए वह बच्चा है। यदि वह उन्हें नहीं छोड़ना चाहता है, तो उन्हें नहीं छोड़ा जाता है, और यदि कोई बच्चा उन्हें हटा देता है और वह रोता है या असहज हो जाता है, तो हम उसे ठीक कर सकते हैं। एक बच्चा कुछ भी सकारात्मक नहीं सीखता है क्योंकि हम उसे बताते हैं कि हम उसके खिलौने का बचाव नहीं करने जा रहे हैं, लेकिन यह कि वह दूसरे बच्चे को निकालना सीखता है, थोड़ी देर के लिए भी नहीं।

वह कुछ भी सकारात्मक नहीं सीखता है क्योंकि जैसे-जैसे वह बढ़ता है वह किसी का सामान्य व्यवहार नहीं होगा ... और न ही बच्चे उसकी चीजों को बिना अनुमति के लेने आएंगे, और न ही उन्हें किसी ऐसे व्यक्ति के पास छोड़ देंगे जो वह नहीं जानता है। जो चीजें वह अजनबियों के लिए नहीं छोड़ना चाहती, उसे पढ़ाने का क्या मतलब है? यहां तक ​​कि अगर वे ज्ञात हैं, तो जैसे वह अपनी चीजों के बारे में अधिक फैसला करेगा, एक बच्चे के रूप में वह ऐसा करने में सक्षम होना चाहिए।

चलो आम सामानों के बारे में बात करते हैं

हालाँकि, हम कुछ उधार देने के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, लेकिन साझा करने के बारे में, न्याय और इक्विटी के सिद्धांत के बारे में, जो तार्किक है उसे करने के बारे में, और हार्वर्ड विश्वविद्यालय में की गई एक जांच से पता चला है कि तीन और चार साल के बच्चों को पहले से ही पता है कि निष्पक्ष और निष्पक्ष कैसे होना चाहिएवे जानते हैं कि संतुलित तरीके से कैसे वितरित किया जाए। अब, सच्चाई के क्षण में, वे दिखाते हैं कि वे पसंद करते हैं।

शोध करने के लिए, उन्होंने तीन से आठ साल के बच्चों का एक नमूना लिया और उनसे पूछा कि वे कुछ बच्चों को उनके द्वारा दिए गए कुछ स्टिकर कैसे दे सकते हैं। कुल मिलाकर, उन्होंने हर एक को चार स्टिकर दिए और उनसे जो सवाल पूछा गया कि वे उसी उम्र के दूसरे बच्चे को कितने देंगे, जिनके पास कोई नहीं है।

छोटे बच्चे, उनमें से तीन और चार सालउन्होंने जवाब दिया कि उन्हें चाहिए दूसरे बच्चे को दो स्टिकर वितरित करें, अर्थात्, वे उसे दो देंगे और वे दो अन्य लोगों के साथ रहेंगे। हालाँकि, जब लड़के ने अपने दो स्टिकर मांगने वाले दृश्य पर सवाल किया, तो उस लड़के ने उन सभी को रणनीति बदलने का फैसला किया और दो देने के बजाय उन्होंने केवल एक दिया, शेष तीन को रखते हुए। सात और आठ साल के बच्चों ने तार्किक रूप से स्टिकर को निष्पक्ष रूप से साझा किया।

जब उनसे पूछा गया कि उन्होंने फैसला क्यों किया, तो बुजुर्गों ने कहा कि क्योंकि उन्हें यही करना था, बस। दूसरी ओर, बच्चों ने बताया कि उन्हें ऐसा करने की आवश्यकता महसूस हुई, यानी उन्होंने अपनी जरूरतों को पूरा करने के लिए आवेग का पालन किया।

अनुसंधान निष्कर्ष

शोधकर्ताओं ने निष्कर्ष निकाला कि, जो माना जाता था, उसके विपरीत, छोटे बच्चे कुछ सामाजिक मानदंडों को जानते हैं और वे जानते हैं कि चीजों को कैसे वितरित किया जाए ताकि अंतिम परिणाम उचित हो। लेकिन जब उन्होंने देखा कि वे वही कर रहे हैं जो वे अपने फायदे के लिए करना चाहते थे, तो उन्होंने महसूस किया कि उन्हें बाहर ले जाने की उम्र अधिक हो सकती है।

छोटे बच्चे एक अतिरिक्त स्टिकर रखने से उत्पन्न संभावित संघर्ष के बारे में नहीं सोचते हैं और आवेगों से उन्हें असमान वितरण का विकल्प चुनने के लिए लगता है। बढ़ते हुए, दूसरी ओर, वे संभावित परिणामों के बारे में अधिक जागरूक होते हैं, अधिक तर्कसंगत (और कम आवेगी) होते हैं और यह स्वीकार करने में सक्षम होते हैं कि अन्य एक कास्ट के बारे में बात करने के लिए उनके पास समान हैं जो समान होने चाहिए।

इसलिए जब आप अपने छोटे बेटे को समझा रहे हैं कि कुछ ऐसा होना चाहिए जो वास्तव में सभी के लिए हो, तो आपको पता होना चाहिए कि वह इसे समझता है, कि वह इसे जानता है, लेकिन अभी के लिए, और बस के मामले में, अनुचित होना पसंद करते हैं अपने फायदे के लिए

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