पेक्स और मेस में हम एक साक्षात्कार लाते हैं सेराटो स्ट्रीट से एना Eurocolegio Casvi के शिशु शिक्षा समन्वयक। साक्षात्कार का उद्देश्य यह जानना है कि स्कूल में बच्चों के चरण में सूचना प्रौद्योगिकी (आईसीटी) का उपयोग कैसे किया जाता है, उन क्षमताओं और कौशल पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जो बच्चों का ध्यान, तर्क, अवलोकन, स्मृति और जैसे विकसित करते हैं। मैनुअल निपुणता और यह है कि आईसीटी कक्षाओं में उन्हें एक और संसाधन के रूप में उपयोग कर रहे हैं, जो शिक्षक और छात्रों दोनों को उनके सीखने में हर समय प्रेरित करते हैं। भी हम उपकरणों, आईसीटी समन्वयक, घरों में उपयोग और कक्षा शिक्षा के भविष्य के बारे में बात करते हैं.
बच्चों के चरण में बच्चों के साथ कक्षा में कौन से उपकरण उपयोग किए जाते हैं और कौन से कौशल विकसित किए जाते हैं?
आईसीटी एक उपचारात्मक और शैक्षिक संसाधन है, लेकिन इसे अन्य सामग्रियों को एक पेंसिल और एक खाली शीट के रूप में सरल रूप से प्रतिस्थापित करने की आवश्यकता नहीं है। यह स्वीकार किया जाना चाहिए कि उनके पास बच्चे के मंच और अन्य शैक्षिक स्तरों में छात्र के लिए बहुत ही प्रेरक और आकर्षक गुणवत्ता है। वे हमें एक महान रचनात्मक और व्यक्तिगत हस्तक्षेप के लिए रास्ता देने की अनुमति देते हैं, जो कि बच्चे के चरण में हर समय कुछ महत्वपूर्ण है जैसा कि खेल, सीखना और आत्म-खोज है।
कासवी स्कूल में, आईसीटी के उपयोग से शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार हुआ है?
हमारा शैक्षिक मॉडल हमारे छात्रों के अभिन्न मानव गठन पर आधारित है, मूल्यों की एक श्रृंखला को बढ़ावा देने और नई प्रगति के आधार पर नए प्रशिक्षण की उम्मीदों को पूरा करना है। यही कारण है कि सीखने में नवीनता आवश्यक है, छात्रों की प्रेरणा को सक्रिय रूप से और हमेशा आत्म-खोज में सकारात्मक तरीके से भाग लेने में सक्षम होने के लिए आकर्षित करना।
आईसीटी उपकरणों के उपयोग में शिक्षक प्रशिक्षण का स्तर क्या है?
शिक्षा में नई कार्यप्रणालियों के साथ अद्यतित होना आवश्यक है, आईसीटी एक तेजी से बदलते परिवेश का हिस्सा है, जिसे हमें अपने शिक्षकों के निरंतर प्रशिक्षण और अच्छे अभ्यास और नवाचार के साथ संयुक्त रूप से अनुकूलित करना होगा।
विद्यालय में आईसीटी समन्वयक की क्या भूमिका है?
इसके मूल कार्य में संपर्क स्थापित करना, ऐसी जानकारी प्रदान करना शामिल है, जो सभी शिक्षकों तक पहुँच सकती है और हमारे तकनीकी सामग्री को हर समय तत्काल और नियमित उपयोग के लिए तैयार कर सकती है।
माता-पिता घर पर अनुभव का विस्तार करके शिक्षा प्रक्रिया और आईसीटी के उपयोग में कैसे भाग ले सकते हैं?
सबसे पहले अगर किसी ने एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड या कुछ समान खरीदने के बारे में सोचा है ताकि आपके छोटे से अपने कमरे में हो तो वे विचार के बारे में भूल जाएं। बच्चों ने यह जान लिया है कि यह एक ऐसा संसाधन है जो उनके स्कूल में है, और यह कि घर पर ऐसा ही कुछ है, जो वे स्कूल में मोबाइल, कंप्यूटर, टैबलेट, आदि के साथ हेरफेर, परामर्श और खेल सकते हैं।
यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माता-पिता अपने बच्चों के साथ इंटरनेट का अच्छा उपयोग करने के लिए महसूस करें।
माता-पिता एक शैक्षिक संसाधन के रूप में खेल और गतिविधियों को खोजने, अवधारणाओं को सीखने, याद रखने, सहयोगी बनाने और ध्यान की क्षमता विकसित करने के लिए भी सहयोग कर सकते हैं। और उन्हें छोटे से, आईसीटी के एक जिम्मेदार उपयोग के लिए उन्हें आदी होना चाहिए, टेलीविजन के साथ शुरू करना और आईसीटी का उपयोग नहीं करना चाहिए जब हम खाना खाएंगे या खाना खाएंगे, लेकिन एक और पारिवारिक गतिविधि के रूप में जो बच्चे कर सकते हैं बहुत कुछ सीखो
उद्योग कैसे शैक्षिक सामग्री को अपना रहा है ताकि डिजिटल बोर्ड, टैबलेट, कंप्यूटर का उपयोग किया जा सके?
यह अभी भी महान लंबित मुद्दा है, प्रकाशक उस गति के लिए सामग्री को बहुत धीरे-धीरे बढ़ा रहे हैं जिस पर प्रौद्योगिकियां बदलती हैं। जिन स्कूलों में हम अधिकांश मामलों में "कला की स्थिति" में काम कर रहे हैं, उनमें से प्रत्येक शिक्षक या प्रोफेसर अपने समर्थन सामग्री का आयोजन कर रहे हैं।
शिक्षा का भविष्य कैसा होगा, कक्षा में और घर में इंटरनेट के प्रगतिशील उपयोग के साथ क्या सीखने के रुझान देखे जाते हैं?
कक्षा में आईसीटी के बढ़ते उपयोग की ओर एक संकेत है कि प्रत्येक छात्र का अपना लैपटॉप या टैबलेट है, एक प्रवृत्ति जो प्रत्येक पाठ्यक्रम के लिए अनुकूलित सामग्री के एक जिम्मेदार विकास के साथ होनी चाहिए। मुझे लगता है कि हमारे समाज के बच्चे आमतौर पर अपने घरों में प्रौद्योगिकियों की उपस्थिति को मानते हैं, उनके साथ रहते हैं और उन्हें बिना किसी कठिनाई के अपनाते हैं।
कुछ ऐसा है जिसे हम न तो भूल सकते हैं, न ही शिक्षकों के रूप में और न ही माता-पिता के रूप में, और यह है कि आईसीटी के कई योगदानों में से छात्रों में सहकारी और सहयोगी उपयोग को बढ़ावा देने के साथ-साथ उन्हें अपने संचार को विकसित करने के लिए प्रेरित करना भी है।
और अब तक एना के साथ साक्षात्कार, जिसके लिए हम बचपन की शिक्षा में कासवी स्कूल में आईसीटी के उपयोग के बारे में बताने के लिए उनकी उदारता और प्रतिबद्धता के लिए धन्यवाद करते हैं। इसके अलावा, हमें इस बात की पहचान करने और उनके उपयोग के संभावित खतरों की पहचान करने के लिए, इस तथ्य के अलावा कि हमारे पास, माता-पिता और शिक्षक हैं, उन्हें हमारे बच्चों तक पहुंचाने की जिम्मेदारी है।
पेक्स एंड मोर में | जुआन लुइस यागुए, यूरोकोलेजियो कैसवी के निदेशक: "द्विभाषी स्कूलों में वे अंग्रेजी पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं, बाकी विषयों को छोड़कर, और न ही शानदार परिणाम प्राप्त करते हैं" अधिक जानकारी | कैसवी स्कूल
