विज्ञान कार्यशाला: पानी के साथ प्रयोग (IV)

पानी, आकर्षक और पारदर्शी, सभी के लिए सबसे अच्छा पेय, उन सामग्रियों में से एक भी है जिनके साथ हम बच्चों के साथ प्रयोगों को माउंट कर सकते हैं जिसमें वे प्रकृति के रहस्यों और भौतिकी की शक्तियों की खोज करेंगे। हमारे साथ विज्ञान कार्यशाला हम पानी के साथ प्रयोगों का प्रस्ताव जारी रखेंगे मुझे आशा है कि वे आपके बच्चों को मजेदार सीखने के लिए सेवा देंगे।

आर्किमिडीज यह जानते थे

बेशक, हम इतिहास के सबसे प्रसिद्ध प्रयोगों में से एक को नहीं छोड़ सकते, जो आर्किमिडीज़ बना था, वह अपने "यूरेका" बाथटब से चिल्ला रहा था। हम वह खोज लेंगे एक तरल में पेश की गई वस्तु इसकी मात्रा को बदल देती है.

हमें दो बड़े कांच के बर्तनों की आवश्यकता होगी, एक गहरा और दूसरा सपाट, एक जग और एक बेकिंग ट्रे की तरह जिसमें दो लीटर पानी फिट हो और हमारे हाथ कुछ भी न हो। आदर्श रूप से, उन्हें वॉल्यूम के साथ चिह्नित किया जाना चाहिए, लेकिन यदि नहीं, तो हम इसे एक छोटे से पानी को मापकर कर सकते हैं जिसमें माप की इकाइयां हैं और इसे स्थानांतरित कर रही हैं। हम रंगीन मार्कर का भी उपयोग करेंगे जो कांच और चिपकने वाली टेप पर पेंट करते हैं।

यदि हमारे पास यह नहीं है, तो हम प्रयोग एक ही कर सकते हैं, लेकिन हम सटीक माप प्राप्त नहीं कर सकते हैं। वैसे भी, बच्चों को यह पता लगाने के लिए विचार है वस्तु बड़ी होने के कारण पानी को कम या ज्यादा विस्थापित किया जाएगा चलो अंदर।

हम दोनों कंटेनरों को एक लीटर और आधा पानी से भर देंगे और चिपकने वाली टेप के साथ एक निशान बना देंगे ताकि यह स्पष्ट हो सके कि प्रयोग की शुरुआत में स्तर क्या था। फिर पहले बच्चे और फिर हम हाथ में कलाई तक पानी में पेश करेंगे, एक अलग रंग को चिह्नित करेंगे जहां प्रत्येक अवसर पर पानी बढ़ गया है।

बच्चे देखेंगे कि हमारे बड़े हाथ ने जल स्तर को अधिक विस्थापित कर दिया है, हालाँकि उनका ऐसा किया होगा। संकीर्ण कंटेनर के मामले में चढ़ाई चौड़ाई की तुलना में अधिक स्पष्ट होगी, क्योंकि अधिक जगह होने से पानी हमारे हाथों की मात्रा के अनुपात में बढ़ गया है लेकिन कवर करने के लिए अधिक स्थान है।

बड़े बच्चों के साथ, हम वास्तव में, अप्रत्यक्ष रूप से मापने के लिए पानी को स्थानांतरित करके मात्रा की मात्रा को काम कर सकते हैं, हमारे हाथों और उनके हाथों की मात्रा.

समाप्त करने के लिए, एक अच्छी तैयारी के साथ, ताकि हम बहुत ज्यादा दाग न करें, हम जार को ब्रिम और पानी से भर देंगे, जब हाथ डालते हैं, तो यह बढ़ जाएगा और यह अतिप्रवाह होगा क्योंकि यह हाथ की अतिरिक्त मात्रा को शामिल करने में सक्षम नहीं होगा।

और, ज़ाहिर है, तब हम बाथटब में जाते हैं और हम इसमें प्रवेश कर रहे हैं, पहले बच्चे, फिर हम और, यदि हम चाहें, साथ में, यह देखने के लिए कि जल स्तर कैसे बढ़ता है। लेकिन सावधान रहें, बाथटब को ओवरफ्लो न करें और नीचे पड़ोसी को गर्म करें।

जहाज डूबते नहीं हैं

जब वे समुद्र तट पर जाते हैं, तो निश्चित रूप से बच्चों ने अक्सर नावों को कागज़ की नावों या एक inflatable नाव पर चढ़ा दिया होता है, लेकिन आज हम यह भी देखेंगे कि नाव क्यों नहीं चलती और डूबती नहीं, भले ही वे कितनी ही हल्की क्यों न हों। Buoyancy हम इसे देने के तरीके पर निर्भर करते हैं, यह इसकी कुल मात्रा पर निर्भर करता है।

हम पानी का कटोरा, हवा से भरा गुब्बारा और मॉडलिंग मिट्टी का उपयोग करेंगे। हम गांव को भरेंगे और प्रत्येक बच्चे को एक प्लास्टिसिन बॉल बनाने के लिए आमंत्रित करेंगे, जो प्रत्येक के लिए अलग-अलग रंगों में से एक और बेहतर होगा। प्लास्टिसिन के गोले, निश्चित रूप से डूबेंगे, क्योंकि वे पानी से अधिक वजन करते हैं। अब तक, सभी की उम्मीद है।

लेकिन अब हम एक तैरती हुई नाव बनाने जा रहे हैं। आप प्रस्ताव कर सकते हैं कि वे करते हैं अलग-अलग तरीके जो आपको लगता है कि जहाज की तरह तैर सकते हैं। और यह भी आर्किमिडीज के साथ करना है, हालांकि वह कैसे पाया जाता है या नहीं यह कहानी शुद्ध सोने से बनी थी, इसकी कहानी अभी भी घर के बच्चों के लिए थोड़ी जटिल हो सकती है, तो चलिए बस अपनी प्लास्टिक की नाव बनाने के लिए खुद को सीमित करते हैं और कब थोड़े बड़े हैं हम थोड़ा आगे जाएंगे।

पानी शरीर से तैरता है जो उससे कम वजन का होता है, जैसे हवा से भरा गुब्बारा। हवा से भरे गुब्बारे का वजन पानी से कम और तैरता है, लेकिन प्लास्टिसिन बॉल डूब जाता है। हम हवा के साथ प्लास्टिसिन को "भरने" के लिए जा रहे हैं ताकि इसकी कुल मात्रा में भी कम भारी मामला हो और हम इसे बढ़ाकर मात्रा में बड़ा बनाने जा रहे हैं ताकि यह अपने स्वयं के मामले के अलावा हवा ले सके।

हम तब तक फ्लैट बोट बनाते हुए जा सकते हैं एक मॉडल प्राप्त करें जो सिंक नहीं करता है, हम बच्चों के साथ नौसेना इंजीनियरिंग और बीज के अपने पहले अनुभव के साथ क्या करेंगे, ताकि समय आने पर एक पुराने दोस्त के रूप में आर्किमिडीज की शुरुआत में खोजें और अपने बचपन से ही नींव रखने के द्वारा इसे समझने के लिए तैयार रहें।

एप्रन पर, बहुत सारे अनुभव करने के लिए पानी और सीखने का आनंद लेने की इच्छा हमारे लिए आवश्यक सामग्री होगी गृह विज्ञान कार्यशालाएँ.