कुछ दिनों पहले हमने आपसे अपने अनुभवों के बारे में पूछा था बच्चे की तैयारी की कक्षाएंसंदेश प्राप्त करना, ज्यादातर, उस संसाधन के लिए समर्थन का।
जैसा कि हमने कहा, कई मामलों में वे अच्छी तरह से काम कर रहे हैं, लेकिन कई अन्य लोगों में, अपेक्षित परिणाम प्राप्त नहीं होते हैं।
यह निष्कर्ष बास्क देश के दाइयों के एक समूह द्वारा पहुँचा गया है, जिन्होंने उन परिणामों के मूल्यांकन के लिए एक अध्ययन किया है जब महिलाएँ प्रसव की कक्षाओं में भाग लेती हैं, जो उपस्थित नहीं होती हैं। परिणाम प्रतिकूल रहा है और इसीलिए उन्होंने कहा है कि इन कक्षाओं को किसी भी तरह से अपडेट किया जाना चाहिए कि क्या होता है।
पढ़ाई कैसे हुई
अध्ययन, जो वैज्ञानिक पत्रिका में प्रकाशित हुआ है नर्सिंग अनुसंधान, यह 18 और 42 की उम्र के बीच अपने पहले बच्चे की 616 गर्भवती महिलाओं के डेटा के साथ किया गया है।
डेटा की तुलना उन महिलाओं के बीच की गई थी जिन्होंने प्रसव की तैयारी की कक्षाओं में भाग लिया था और जिन्होंने ऐसा नहीं किया था और यह ध्यान में रखा गया था यदि वे अस्पताल में पहले से ही स्थापित श्रम के साथ पहुंचे, अगर उनके पास या उससे पहले एपिड्यूरल एनेस्थेसिया था श्रम के सक्रिय चरण में, फैलाव और निष्कासन चरण की अवधि, चिंता जिसके साथ बच्चा रहता था, प्रसव का प्रकार, पेरिनेल घावों की उपस्थिति या अनुपस्थिति, अनुभव और परीक्षण स्कोर के साथ संतुष्टि बच्चे के जन्म के 5 मिनट बाद Apgar।
क्या परिणाम थे
स्पैनिश महिलाएं जिन्होंने प्रसव की तैयारी कक्षाओं में भाग लिया था उन लोगों की तुलना में प्रसव के दौरान कम चिंता का अनुभव किया, जिन्होंने उन्हें प्राप्त नहीं किया थाहालांकि, अन्य देशों से आने वाली महिलाओं को विपरीत प्रभाव पड़ा, क्योंकि वे उन लोगों की तुलना में अधिक चिंतित तरीके से बच्चे के जन्म में रहते थे जिन्होंने कक्षाओं में भाग नहीं लिया था।
बाकी चरों में कोई अंतर नहीं पाया गया। जिन माताओं ने पाठ्यक्रमों में भाग लिया था, उनमें कम अवधि या निष्कासन की अवधि नहीं थी, न ही योनि जन्म का अनुपात अधिक था, और न ही उन्हें कम प्रसव पीड़ा हुई थी, न ही उन्होंने अन्य माताओं की तुलना में अधिक संतुष्टि व्यक्त की थी, और न ही एक बेहतर शारीरिक स्थिति देखी गई थी। जन्म के 5 मिनट पर बच्चे।
वे किस नतीजे पर पहुँचे?
इन परिणामों को देखने के बाद, उन्होंने यह निष्कर्ष निकाला प्रीपेड कक्षाओं के प्रभाव को सुधारने के लिए कुछ किया जाना था।
पिछले दशकों में जन्म देने का तरीका बहुत बदल गया है और, फिर भी, प्रसव पूर्व तैयारी कक्षाएं अतीत में लंगर बन गई हैं। यह उन सभी आंकड़ों से ऊपर की पुष्टि करता है जो इन पाठ्यक्रमों की पेशकश करने के लिए शुरू होने के समय प्राप्त किए गए थे, जब लाभ बहुत स्पष्ट थे और अध्ययनों से पता चला था कि हस्तक्षेप प्रभावी थे, हालांकि, समय के साथ, परिणाम खराब हो रहे हैं। जन्म देते समय ज्यादा सेवा न करने की बात।
हमें टेबल पर सभी कार्डों के साथ परिणामों का आकलन करने के लिए ध्यान में रखना चाहिए, जो कि हाल ही में और अब तक कई केंद्रों में, जन्म देने की क्रिया बहुत सख्त प्रोटोकॉल द्वारा शासित एक प्रक्रिया है, जिसने माताओं को निर्णय लेने की बहुत कम शक्ति दी है।
जिस दिन आप कम या बिना किसी हस्तक्षेप के जन्म दे सकते हैं, महिलाएं अपनी इच्छा, अपने कौशल और ज्ञान (अधिग्रहीत या कक्षा में नहीं) के अनुसार कार्य करने के लिए अधिक स्वतंत्र होंगी और शायद उस दिन इन अध्ययनों के परिणाम अलग-अलग हों।
किसी भी मामले में, अध्ययन के मिडवाइव्स लेखक ने परिवर्तन करने की आवश्यकता को इंगित करते हुए, इस तथ्य का लाभ उठाते हुए कि इन पाठ्यक्रमों के लिए भविष्य की माताओं की सहायता का स्तर बहुत अधिक है, पेशकश करने के लिए, न केवल जन्म देने के समय के बारे में जानकारी, बल्कि नवजात शिशु, पालन-पोषण, स्तनपान या गर्भावस्था के अपने ज्ञान के बारे में भी, क्योंकि यह देखा गया है, अन्य अध्ययनों में, इन मुद्दों में एक स्पष्ट सुधार।
