बच्चा बात करना सीख जाता है

बच्चा बात करना सीख जाता है थोड़ा-थोड़ा करके जब वह एक शब्द नहीं कह सकता था, तो उसके माता-पिता उसके साथ संवाद कर सकते थे, जैसा कि हमने देखा है। अगर वह भूखा, गीला या अकेला था, और उसके माता-पिता ने उसकी आवश्यकताओं की व्याख्या करना सीखा, तो लड़के ने उसकी कॉलिंग या उसकी कॉल के साथ समझाया।

और ऐसा करते हुए, उन्होंने उसे देखा कि उसे समझा गया था, कि संवाद करने के उसके प्रयास प्रभावी हैं। वह महान खोज उनके जीवन के पहले वर्षों के केंद्रीय स्तंभों में से एक है। बच्चा बोलना सीखता है और बोलना सीखना चाहता है, ताकि वह उन लोगों को बेहतर ढंग से समझ सके जिन्हें वह बहुत प्यार करता है।

जैसा कि हमने पहले ही प्रयास किया है, उसका पहला "शब्द" शब्दों से पहले आता है। वह अपनी आवाज़ का उपयोग आवाज़ें बनाने के लिए करता है, उसका पहला शोर उसे उसके साउंडिंग डिवाइस का अभ्यास करने और पारस्परिक संचार की खोज करने के लिए सेवा प्रदान करता है। चूंकि उनके माता-पिता बातचीत में उनके प्रयासों पर प्रतिक्रिया करते हैं, इसलिए उन्हें अभ्यास जारी रखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। शब्दों के रूप में अपने पहले बच्चे की व्याख्या करने से, इस सीखने में रुचि प्रबल होती है।

क्या आपको याद है कि पहली बार आपके बेटे ने आपको "डैड" और "मॉम" कहा था? हम गर्व के साथ शोषण करते हैं, हम उसे जुनून के साथ बधाई देते हैं। और वह, जो महसूस करता है कि वह अभी एक नई दुनिया में प्रवेश कर चुका है, हम जैसे हैं, वैसे ही होंगे। जल्द ही वह आपको कॉल करना सीख जाएगा। आप ध्वनियों का अनुभव करना जारी रखेंगे, भले ही वे अभी तक पहचाने जाने योग्य शब्द न हों।

फिर बच्चे दोहराए जाने वाले सिलेबल्स का उत्सर्जन करना शुरू करते हैं, थोड़ा यादृच्छिक, जो वह सुनता है उसकी नकल की तरह एक सा। जब हम उसे देखते हैं तो उन ध्वनियों का अर्थ होता है कि वह पागलपन से खुश महसूस करती है। उनके पहले बच्चों में से एक "मा, मा, मा" या "पा, पा, पा" हो सकता है। और अगर हम सकारात्मक प्रतिक्रिया करते हैं, तो उससे पूछें कि क्या उसने "माँ" या "डैड" कहा है, यह दर्शाता है कि हम स्वयं हैं, उसकी प्रेम की वस्तु और उसकी देखभाल करने वाले, खुशी बह रही है।

माता-पिता की भूमिका

माता-पिता की भूमिका यह समझना है कि उनके छोटे लोग सच्चे स्पंज हैं जो अधिक जानने के लिए भूख के साथ होने वाली हर चीज को आत्मसात करते हैं। जब वह अपने बकबक के साथ शुरू होता है, तो माता-पिता को बातचीत जारी रखनी चाहिए, जब बच्चा रुक जाए और जवाब दे। वे संचार के पैटर्न सीख रहे हैं उदाहरण के साथ हम उन्हें देते हैं।

जल्द ही वे आविष्कार किए गए शब्दों का उपयोग करना शुरू करते हैं जो स्पष्ट रूप से एक विशेष वस्तु को संदर्भित करते हैं: तैसा, बोतल, पानी, कुछ विशेष खिलौना, एक और बच्चा या जानवर। इसलिए उपयुक्त बात यह है कि यदि वह उस चीज़ को संदर्भित करता है, तो वह सही शब्द दोहराता है ताकि वह उसे आत्मसात कर ले। हमेशा याद रखें कि हमारी ओर से उत्साह संचार करने के लिए सीखने को जारी रखने के प्रयास में आपकी रुचि बढ़ाता है। यह दिखावा करना उचित नहीं है कि हम उन्हें नहीं समझते हैं, यह बहुत निराशाजनक है। यह पहले से ही पर्याप्त है जब हम वास्तव में इसे नहीं समझते हैं। उनके एक उद्दीपक शब्द को पहचानने से इंकार करना उन्हें निराश करता है।

जब हम वास्तव में नहीं समझते हैं कि आपको धैर्य रखना होगा, क्योंकि बच्चा हमेशा नहीं होगा। मान लीजिए कि वह एक गेंद की ओर इशारा करता है, और उसके द्वारा आविष्कार किए गए एक शब्द का उपयोग करता है, उदाहरण के लिए "तिलेना" (यह वही है जो मेरे बेटे ने हमारे बिना इस्तेमाल किया, यह जानते हुए कि वह कहां से मिला)। मेरे लिए इसकी व्याख्या करना कठिन था और बाद में, मैं इस और कई अन्य लोगों के साथ एक अनुवादक था जब हमने अन्य कम आदी लोगों के साथ बात की।

छोटा, जब हम इसे नहीं समझते हैं, तो यह इंगित करके अर्थ को मजबूत करेगा या यहां तक ​​कि नाराज भी हो सकता है। समझने के लिए एक प्रयास किया जाना चाहिए और, उनके अनुरोध को सुधारने के लिए, भाषण में उनके प्रयासों को प्रेरित करते हुए, प्यार के संकेतों के साथ उन्हें बधाई देना सुविधाजनक है।

मदद करने का दूसरा तरीका है उन कार्यों को सुदृढ़ करें जिन्हें हम प्रश्नों के साथ करते हैं और वाक्यांश जो हम दोहरा सकते हैं, वस्तुओं को उनके नाम का संकेत देते हुए या यह बताते हुए कि हम क्या कर रहे हैं।

उदाहरण के लिए, यदि आप फ्रिज की ओर इशारा करते हैं क्योंकि आप भूखे हैं, तो हम इसे खोल सकते हैं और दिखा सकते हैं कि आपको प्रत्येक चीज का नाम कहकर क्या खाना है और इसे दोहराने के लिए प्रोत्साहित करना, यह पूछना कि क्या आप चाहते हैं, हालांकि यह हमेशा सही होना मुश्किल हो सकता है।

एक नारंगी की कहानी या कंक्रीट का महत्व

यदि हम वास्तविक चीजों के बारे में बात करते हैं, तो यह समझना आसान होगा कि आप कोशिश कर सकते हैं, स्पर्श कर सकते हैं, सूंघ सकते हैं। हमेशा तार्किक विवेक के साथ आपको उन्हें हेरफेर करने देना होगा, क्योंकि आपके दिमाग में किसी चीज को देखने से वस्तु का पूरा ज्ञान नहीं होता है।

हम जानते हैं कि नारंगी कैसे सूंघती है, उसमें क्या स्पर्श होता है, चाहे वह सख्त हो या मुलायम, हाथों में इसकी गोलाई कैसे महसूस होती है। वह नहीं करता है, यह नारंगी को देखने के लिए पर्याप्त नहीं है, उसे इसे छूना है, इसके बारे में उसकी इंद्रियों से सीखना है, और अंत में उसके मन में उस वस्तु के लिए "नारंगी" नाम का संग्रह है। इसकी पूरी विशेषताओं को जानने से आपको यह आत्मसात करने में मदद मिलती है कि "नारंगी" यह केवल गोल, नारंगी, खुरदरी और सुगंधित चीज नहीं है जिसे हमने आपके हाथों में रखा है; "ऑरेंज" एक श्रेणी है, एक शब्द जो सभी संतरे की सेवा करेगा जो आपको अभी से मिलेगा। इस प्रकार यह शब्द ध्वनि और इंद्रियों के माध्यम से सामग्री से भर जाता है। आप पहले से ही जानते हैं कि यह क्या है। थोड़े समय के साथ आप शब्द का अच्छी तरह से उच्चारण करना सीख जाएंगे।

"माँ ने आज संतरे खरीदे हैं, क्या आप जानते हैं कि एक नारंगी क्या है? - ठहराव" उत्तर देने के लिए "-" देखो, यह एक नारंगी है, क्या आप एक चाहते हैं? - ठहराव - माँ आपको नारंगी देने जा रही है। मैं आपको संतरे, शहद देता हूं। इसे लें - हम इसे आपके हाथों में एक और लंबे ठहराव के साथ डालते हैं, हम आपको इसे लेने में मदद करते हैं यदि छोटे हाथ छूटते हैं - नारंगी गोल है - हम नारंगी के माध्यम से इसके साथ हाथ पास करते हैं और हम अन्य गुणों का हवाला दे रहे हैं, जैसे कि इसका स्पर्श या रंग या इसकी गंध। हम उसे उसके साथ प्रयोग करते हैं, उसके बड़बोलेपन का जवाब देते हुए, चैट करते हैं।

पूरे शरीर के साथ और हर समय बोलें

संचार केवल शब्द नहीं है, यह साथ है इशारों और आंदोलनों भी। कंक्रीट के स्पर्श उत्तेजनाओं की पेशकश के अलावा, हमें अपने भाषणों को हाथ के आंदोलनों, इंगित करने, हंसने, अंकन के साथ साथ होना चाहिए। गायन और नृत्य भी सीखने का हिस्सा है।

बच्चा अन्य वयस्कों या उसके बड़े भाई-बहनों से बातचीत को समझने में सक्षम नहीं होगा, हालांकि, उसे संचार से बाहर करने का कोई कारण नहीं है। हम अनुवादकों के रूप में कार्य करेंगे। हम उसे संबोधित करेंगे। जब आप भाग लेने का प्रयास करेंगे तो हम आपकी बात सुनेंगे और हम जवाब देंगे। विचार संचार प्रक्रिया का हिस्सा महसूस करना है, उसे शांत सुनने के लिए मत कहो, उसे अलग करना। वह हमारे बीच है और एक और व्यक्ति है, और वह भाग लेना चाहता है।

माता-पिता को बात करनी चाहिए और बहुत सारी बातें करनी चाहिए। शब्दों के साथ क्रियाओं के साथ, प्रवचन और उत्तेजनाएं बहुत समृद्ध हो जाती हैं, जिससे वे व्याकरणिक संरचनाओं, चीजों और कार्यों के नाम को धीरे-धीरे आत्मसात कर लेते हैं। इस तरह छोटा व्यक्ति अपनी आवश्यकताओं और इच्छाओं को संप्रेषित करना सीखेगा।

निष्कर्ष

दोहराए जाने वाले शब्द और पैटर्न सीखने को पुष्ट करते हैं, खासकर यदि वे हाथ आंदोलनों, इशारों और संवेदी प्रयोग के साथ जोड़ दिए जाते हैं। हम देखते रहेंगे कि कैसे बच्चा बात करना सीखता है और जिस तरह से हम आपकी इस खोज को अधिक प्रभावी और अधिक सुखद बना सकते हैं।

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