"मेरा बेटा क्यों नहीं मानता?" यह उन सवालों में से एक है जो कई माता-पिता खुद से पूछते हैं। हमारी जिम्मेदारी उन्हें शिक्षित और मार्गदर्शन करना है, हालांकि कभी-कभी ऐसा लगता है कि हम जो कुछ भी कहते हैं वह एक कान के माध्यम से और दूसरे के माध्यम से बाहर आता है। हमें लगता है कि वे हमारी ओर ध्यान देने में रुचि नहीं रखते हैं और हमें चुनौती देना या उद्देश्य पर ध्यान न देना।
लेकिन यह पता चला है कि वास्तविकता यह है कि हम में से जो गलती में हैं, वे हम हैं और न कि वे, चूंकि हाल ही के एक सर्वेक्षण से पता चला है कि हम अपने बच्चों से बहुत अधिक उम्मीद करते हैं.
शून्य से तीन एक गैर-लाभकारी संगठन है जो बच्चों को पूर्ण बचपन देने में मदद करने के लिए पेशेवरों और माता-पिता को सूचित करने और उनका समर्थन करना चाहता है। हाल ही में उन्होंने संयुक्त राज्य में पिता और माताओं का एक सर्वेक्षण किया, जिसमें नवजात शिशुओं से लेकर पांच साल तक के कुल 2,200 बच्चों के माता-पिता शामिल थे।
माता-पिता से पूछे जाने वाले 50 प्रश्नों में शामिल एक विषय, बच्चों द्वारा भावनाओं का नियमन था। उन खोजों में से एक जो पाया गया था सर्वेक्षण में शामिल आधे माता-पिता मानते हैं कि उनके बच्चे खुद को नियंत्रित करने में सक्षम हैं और अन्य विकासात्मक कौशल में महारत हासिल करते हैं, जब यह वास्तव में होता है.
स्व-नियंत्रण और भावना विनियमन के परिणामों के बीच यह पाया गया कि:
- 56% माता-पिता मानते हैं कि उनके बच्चे अपने आवेगों को नियंत्रित करने और 3 साल से पहले मना किए गए कुछ करने की इच्छा का विरोध करने में सक्षम हैं। उस समूह में से, 36% को लगता है कि 2 वर्ष से कम उम्र के बच्चे इस आत्म-नियंत्रण का उपयोग करने में सक्षम हैं। हालांकि, सर्वेक्षण से पता चलता है कि यह क्षमता 3.5 साल से 4 साल के बीच दिखाई देती है, और इसे मास्टर करने के लिए कई और वर्षों की आवश्यकता होती है।
- 24% माता-पिता सोचते हैं कि बच्चे अपनी भावनाओं को नियंत्रित करने में सक्षम होते हैं, जैसे कि जब वे निराश महसूस करते हैं, तो एक साल या उससे कम उम्र का होने पर टैंट्रम से बचना। 42% माता-पिता सोचते हैं कि बच्चों में यह क्षमता 2 साल है। दरअसल, भावना नियंत्रण सिर्फ 3.5 और 4 साल के बीच विकसित होना है।
एक और बात यह है कि हमारे बच्चों से बहुत जल्द जिन चीजों की उम्मीद की जाती है, उस पर छुआ गया सर्वेक्षण साझा करने और अपनी बारी का इंतजार करने की क्रिया है। यह पाया गया कि 43% माता-पिता मानते हैं कि बच्चे 2 साल से पहले साझा करने के लिए सीखने में सक्षम हैं, जब वास्तव में यह क्षमता 3.5 और 4 वर्ष के बीच विकसित होती है।
ये परिणाम हमें बताते हैं कि माता-पिता के रूप में, कभी-कभी हम यह भूल जाते हैं कि हमारे बच्चे लगातार सीख रहे हैं और भावनाओं का नियमन लंबे समय के बाद दिखाई देता है जो हम सोचते हैं.
मैं सोचने लगता हूं कि क्यों हम आगे बढ़ते हैं और उनसे वयस्कों के रूप में व्यवहार करने की उम्मीद करते हैं, और मुझे लगता है कि शायद यह तथ्य है कि हम उन्हें अपनी आँखों के सामने इतनी तेजी से बढ़ते हुए देखते हैं। तेजी से स्वतंत्र होने और कम करने की आवश्यकता होने पर जब वे चलना या बात करना सीखते हैं, तो हम सोचते हैं कि जब वे अपने विकास के इन बिंदुओं पर पहुंचेंगे तो उन्हें स्वतः पता चल जाएगा कि उन्हें कैसे कार्य करना चाहिए।
अपने बच्चों के साथ अधिक धैर्य और कम मांग को याद रखें, इसलिए नहीं कि हम उन्हें वही करने देंगे जो वे चाहते हैं, बल्कि इसलिए हर चीज के लिए एक अवस्था होती है और प्रत्येक बच्चा अपनी गति से विकसित होता है.
