कुछ महीने पहले एनरिक डैन्स उन्होंने अपने ब्लॉग में थिंकबिट के बारे में बात की और बताया कि यह एक एनजीओ था जो युवाओं की एक टीम द्वारा बनाया गया था जो शैक्षिक उपकरण का इस्तेमाल करते थे हार्डवेयर खोलें जैसे Arduino सीखने की विधाओं के माध्यम से युवा किशोरों के भविष्य के दृष्टिकोण में सुधार करना रोबोटिक्स इलेक्ट्रानिक्स और प्रोग्रामिंग। अभी के लिए, इसका उद्देश्य मैड्रिड के परिधीय क्षेत्रों से किशोरों है और जो उन्हें संरचित कक्षाएं करने के बिना सीखने में प्रेरित करते हैं, इसे स्वयं करने और उन्हें सहयोग करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। हमारे द्वारा इंटरव्यू की गई परियोजना के बारे में अधिक जानने के लिए एंड्रेस क्यूज़ादा रीडकी Thinkbit, जो परियोजना के कई विवरण, मौजूदा स्थिति, उपकरण, कार्यप्रणाली और आगे के भविष्य की व्याख्या करेगा।
स्पेन में रोबोटिक्स की कला की स्थिति कैसी है और अन्य देशों की तुलना में यह कैसे है
कई तकनीकी क्षमता वाली ESV या NASA जैसी संस्थाओं के साथ GMV जैसी प्रमुख कंपनियाँ हैं। हालांकि, अभी के लिए उद्योग मुख्य रूप से राज्य या समुदाय आर एंड डी सहायता द्वारा समर्थित है। मुझे लगता है कि यह कुछ ऐसा है जो दुनिया भर में हो रहा है, यह अभी भी एक दुनिया है जिसे खोजा जाना है और यहां तक कि वाणिज्यिक उत्पादों को प्राप्त करने के लिए विकास लागत अधिक है। के मामले को याद करें बोस्टन डायनेमिक्स, निश्चित रूप से सबसे शानदार कंपनी, जिसे हालांकि आज तक कोई बिक्री नहीं मिली है।
आप थिंकबिट में क्या करते हैं और आप किसे संबोधित कर रहे हैं?
हम बच्चों को रुचि लेने के लिए प्रोत्साहित करना चाहते हैं स्टेम विषयों (STEM अंग्रेजी में विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित के लिए एक संक्षिप्त रूप है: विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) और इसके लिए हम प्रौद्योगिकी के डर को खोना चाहते हैं, यह समझने के लिए कि उपकरणों के अंदर क्या है और वे कैसे भाग ले सकते हैं। रचनात्मक और उपयोगकर्ता ही नहीं। इसके लिए, प्लेटफार्मों का उपयोग करने से बेहतर कुछ नहीं है Arduino या रास्पबेरी पाई.
हमारे पास एक सामाजिक आयाम भी है क्योंकि हम कम आय वाले समूहों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। हम चाहते हैं कि उनके पास समान अवसर हों और वे केवल "गरीबी के चक्र" से बाहर निकल सकें, जो कि निश्चित रूप से, अपने ज्ञान से खुद को तोड़ सकते हैं। इसके लिए "विघटनकारी" शैक्षिक प्रसाद तक अधिक पहुंच की आवश्यकता होती है।
भविष्य में क्या पेशेवर कौशल की मांग की जाएगी और रोबोटिक्स उन्हें कैसे प्राप्त करने में मदद कर सकता है
जानकारी को संभालने की क्षमता, यानी डेटा। एक बार जब इंटरनेट ने हमें दिखाया है कि (लगभग) सब कुछ एक YouTube ट्यूटोरियल है, तो हम सोचते हैं कि, कम से कम उन्नत समाजों में, पेशेवर विभाजन गायब हो जाएगा, मुख्य रूप से इंजीनियरिंग क्षेत्र में, रास्ता देने के लिए नेटवर्क संसाधनों को खोजने की क्षमता। उदाहरण के लिए, रोबोटिक्स और / या प्रोग्रामिंग के साथ, बच्चों के लिए ESO के 2 वें में "प्रोग्रामिंग I" के काल्पनिक विषय में एक पास होने के लिए StackOverflow को खोजना सीखना बेहतर होता है।
भविष्य सूचना और डेटा को संभालने की क्षमता वाले लोगों की मांग करेगा
क्या हमें स्कूलों में बच्चों को प्रोग्रामिंग और रोबोटिक्स सीखने देना होगा?
हां, लेकिन मौजूदा तरीकों के साथ नहीं और 40 बच्चों के साथ पढ़ाने वाले एक शिक्षक पर आधारित नोट्स लेने से ऊब गए हैं।
प्रोग्रामिंग और रोबोटिक्स में प्रशिक्षण के बारे में स्पेन में क्या सफल अनुभव मौजूद हैं
एक संघ है जो हमें बहुत पसंद है, हम प्रोग्राम करते हैं, गैर-लाभ के लिए समर्पित हैं, बच्चों को प्रोग्रामिंग लाते हैं। वे इसे एक उद्देश्य के साथ करते हैं, इस मामले में एक ऐप या वीडियोगेम प्रोग्राम करने के लिए, जो काफी महत्वपूर्ण है। बच्चे को यह जानने की जरूरत है कि वह चीजें क्यों सीख रहा है।
बच्चों को रोबोटिक्स के लिए दृष्टिकोण करने के लिए अनुशंसित उम्र क्या है
6 साल की उम्र से।
बच्चे 6 साल की उम्र से रोबोटिक्स का रुख कर सकते हैं
यह बच्चों को रोबोटिक्स का अभ्यास करने के लिए क्या गुण देता है
उन्हें उस कारण की आवश्यकता होती है जो उन्हें पहले कभी नहीं करना पड़ा था। इसके अलावा, यह बिजली, इलेक्ट्रॉनिक्स और प्रोग्रामिंग जैसे कई "टूल" क्षेत्रों को कवर करता है जिन्हें अनुभवजन्य रूप से सीखा जा रहा है।
कैसे रोबोट प्रोग्रामिंग बच्चों के ध्यान और गेम कंसोल के प्रति पूर्ण समर्पण के साथ प्रतिस्पर्धा कर सकती है?
आपको प्रतिस्पर्धा नहीं करनी चाहिए, हर चीज की अपनी भूमिका है। गेम कंसोल के मामले में, वे रिफ्लेक्स जैसे कौशल विकसित करते हैं। अब, कोई दुर्व्यवहार नहीं होना चाहिए क्योंकि यह शुद्ध रूप से उपयोगकर्ता के स्तर पर प्रौद्योगिकी के साथ बातचीत है, बच्चे में कोई रचनात्मक प्रक्रिया नहीं है। हालांकि, रोबोटिक्स बनाने की अनुमति देता है और कार्यों का एक ठोस और वास्तविक परिणाम देखें। बच्चे को यह समझाना मुश्किल है, हम जो रणनीति सोचते हैं वह सबसे प्रभावी है कि वे अपने माता-पिता को रोबोटिक्स करते हुए देखें। बच्चा वह करना चाहता है जो उसके बुजुर्ग करते हैं, अगर वे हमें टीवी देखते हुए देखते हैं, तो वे हमारे निष्क्रिय रवैये की नकल करेंगे।
उन सामाजिक पहलों में, जिनके साथ शतरंज का काम है, ADHD और एस्परगर सिंड्रोम से पीड़ित बच्चों के साथ काम करना, दुनिया में संदर्भ के स्थान पर स्पेन की स्थिति बनाना। क्या आप प्रोग्रामिंग के साथ कुछ समान हासिल करना चाहते हैं?
हम इस पहल को नहीं जानते थे, लेकिन यह सराहनीय है, उदाहरण के लिए अनुसरण करना और विचार करने के लिए एक चुनौती।
हम शिक्षकों को रोबोटिक्स शिक्षण में अधिक शामिल होने के लिए कैसे प्राप्त कर सकते हैं और उन्हें यह कैसे करना है?
शिक्षक को अज्ञात के डर को भी खोना चाहिए, और सब कुछ जानने का नाटक नहीं करना चाहिए। आपको अपनी भूमिका को स्वीकार करना चाहिए जानकारी नोडबच्चे का मार्गदर्शन करने के लिए अच्छा होना चाहिए जहां उस कोड को देखना है जो ऐसा काम करता है, ऐसे सेंसर के लिए पुस्तकालय, उस स्थिति संरचना आदि। उसे उस क्षण की तलाश करनी चाहिए, जिसमें बच्चा जितना जानता है, उससे अधिक जानता है, और शर्मिंदा नहीं होना चाहिए, इसके विपरीत, बच्चे को ज्ञान को अवशोषित करने की उसकी क्षमता की शक्ति दिखाएं।
शिक्षक को एक सूचना नोड के रूप में कार्य करना चाहिए जो छात्र का मार्गदर्शन करता है
क्या पैक समाधान आपके पास थिंकबिट में है और उन्हें कैसे प्राप्त किया जा सकता है?
हमने डिजाइन किया है Arduino किट हम सोचते हैं कि इसमें वह शामिल है जो बच्चे का ध्यान जल्दी आकर्षित कर सकता है। हमारी वेबसाइट पर, उस किट के आस-पास हमने कुछ अभ्यास किए हैं जो हर किसी से सलाह ले सकते हैं कि किट की सामग्री को कवर करें और अन्य परियोजनाओं का पता लगाने के लिए बच्चे की जिज्ञासा जगाएं।
हम वर्तमान में साथ काम कर रहे हैं पड़ोसी संघ, गैर सरकारी संगठनों और नींव उस किट को इच्छुक बच्चों को पाने के लिए, उच्च सामाजिक संघर्ष वाले उन इलाकों में, जो हमारे कार्यक्षेत्र का निर्माण करते हैं।
प्रायोजक परियोजना में क्या योगदान देते हैं?
से टेलीफोनीका फाउंडेशन वे हम पर विश्वास करने वाले पहले व्यक्ति थे। उनके पास युवा सामाजिक उद्यमिता का समर्थन करने के लिए एक परियोजना है, ThinkBig, जिसने हमारे विचार का समर्थन किया और सामग्री खरीदने के लिए धन प्रदान किया। हम उनके लिए सदा आभारी हैं, क्योंकि इसके अलावा टेलीफोन समूह की अन्य कंपनियों ने सामग्री के दान के साथ हमें अच्छी तरह से योगदान दिया है (बीस कंप्यूटरों और अधिक उपकरणों के साथ Telefónica I + D का मामला) या हमारी गतिविधि के विकास के लिए सलाह / परामर्श। हमारे संरक्षक जोस लुइस लोपेज़ विलेन के माध्यम से टेलीफोनिका कॉर्पोरेट सेंटर का मामला।
इसके अतिरिक्त, हमने रणनीतिक समर्थन प्राप्त किया है रुपये घटकोंदुनिया में सबसे बड़ा इलेक्ट्रॉनिक्स वितरक। इसके अलावा, वे Arduino और रास्पबेरी पाई के आधिकारिक वितरक हैं, फिर सामग्री स्तर पर उनका समर्थन अमूल्य है।
और यहाँ के साथ साक्षात्कार एंड्रयू की Thinkbit। हम आपको उन सभी स्पष्टीकरणों के लिए धन्यवाद देते हैं जो आपने हमें इस बेहद महत्वाकांक्षी परियोजना के बारे में पेश किए हैं और जिनमें बच्चे मुख्य पात्र हैं। STEM में प्रशिक्षण लागू करने में सक्षम होने की चुनौती मुझे आशा है कि यह स्पेन में शिक्षा के लिए वैश्विक उद्देश्यों में से एक है और निश्चित रूप से मुझे लगता है कि Thinkbit यह एक पहल है जो यह दर्शाती है कि बच्चों को प्रेरित करने और उन्हें भविष्य के लिए तैयार करने के लिए अन्य प्रकार के प्रशिक्षण संभव हैं। हम साक्षात्कार में प्रतिक्रियाओं में उदारता के लिए आंद्रेस का धन्यवाद करते हैं और हम उन्हें और उनके सहयोगियों को पहल के साथ कई सफलताओं की कामना करते हैं Thinkbit.
