कक्षा में अनुभव प्राप्त करके स्कूल हिंसा से लड़ना: कैमार्गो का अनुभव

केमरगो पहल को प्रस्तुत करने में सक्षम होने के लिए मैं बहुत खुश हूं घाटी के स्कूलों और संस्थानों में बदमाशी और साइबर हमले को रोकना। यह एक दोहरी सकारात्मक परियोजना है क्योंकि यह छात्रों को यह प्रतिबिंबित करने में मदद करेगा कि यौन संबंध कैसे सहकर्मी संबंधों को प्रभावित कर सकते हैं।

Camargo, Cantabria के स्वायत्त समुदाय के उत्तर में स्थित है, और इसमें आठ जनसंख्या केंद्र शामिल हैं, मुरीदास नगरपालिका की राजधानी है। नगरपालिका नेता और परियोजना कर्मचारी एक दूसरे को बधाई दे सकते हैं क्योंकि यह कांटाब्रिया में एक अग्रणी कार्रवाई है। कक्षा का काम होगा। विशेषज्ञ सारा लांज़ा, एक मनोवैज्ञानिक, जो कहती है कि 12 से 16 वर्ष के बीच के 2.5% स्कूली बच्चों को परेशान किया जा रहा है। 'स्कूली बच्चों के बीच हिंसा के एपिसोड को लगभग 50% से अधिक छात्रों द्वारा प्रतिदिन देखा जाता है, और हर दिन पहले वाले स्कूल में पता लगाया जाता है'

यह इरादा है कि बच्चे और युवा लोग उन अनुभवों को प्राप्त करें जो सहकर्मी रिश्तों के क्षेत्र में संभव स्वतंत्रता का दुरुपयोग करते हैं। और यह परियोजना 10 से 14 वर्ष के बच्चों के साथ की जाएगी, जो कि लूर्डेस ब्लैंको (नगर पालिका की समानता के धारक) के अनुसार 'एक आदर्श युग स्पेक्ट्रम है, क्योंकि यह उन युवाओं के साथ काम करने की अनुमति देता है जब वे अपने पहले भावनात्मक संबंधों को शुरू करते हैं।'

किशोरावस्था और पर्दोन्माद में स्कूल के माहौल में हिंसक दृष्टिकोण और उत्पीड़न को समझने और निपटने के लिए, लिंग के परिप्रेक्ष्य को ध्यान में रखना "अनिवार्य" है जो कई युवाओं को विरासत में मिली रूढ़ियों को लागू करना शुरू करता है

यह पहल परिवार, शिक्षा और समानता के विभागों द्वारा संयुक्त रूप से विकसित की गई है शैक्षिक समुदाय के बीच बहुत अच्छा स्वागत हुआ है। इस तरह, बदमाशी में शामिल कारकों को एक साथ संबोधित किया जा सकता है।

इस पहल का उद्देश्य छात्रों को बदमाशी या धमकाने के प्रति अपना दृष्टिकोण बदलने और युवा लोगों में एक ऐसा दृष्टिकोण विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करना है जो उन्हें यह महसूस करने की अनुमति देता है कि सेक्सिस्ट स्टीरियोटाइप्स उनके सोचने के तरीके, बोलने और अभिनय के साथ हस्तक्षेप कर रहे हैं। कुछ स्थितियों में

इस परियोजना के बारे में मुझे जो सबसे ज्यादा पसंद है, वह है छात्र वे व्यवहार के मॉडल के एक अन्य बिंदु से समझने में सक्षम होंगे जो कभी-कभी किसी का ध्यान नहीं जाता है और जिसे हमेशा बदमाशी के रूप में नहीं समझा जाता है। उन्हें कुछ दृष्टिकोणों और कार्यों के परिणामों को देखने के लिए और किसी को उन्हें कैसे संशोधित करना है यह सिखाने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है।

निश्चित रूप से हमारे देश में इसी तरह के उद्देश्यों के साथ पहल की जा रही है, तब से बदमाशी और साइबरबुलिंग पहले से ही बहुत दिखाई दे रहे हैं। पेक्स वाई एमएएस में हमने पहले से ही चरमरा विश्वविद्यालय द्वारा विकसित सहकारी सीखने पर एक अध्ययन प्रस्तुत किया है, जिसे स्कूलों में लागू किया जा सकता है। और आज हम इस क्षेत्र में किए गए प्रयासों के लिए नगरपालिका कैमारगो को बधाई देते हैं।

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