"दिन पर दिन घर पर शिक्षित करें" यह ALE एसोसिएशन द्वारा मैड्रिड में बायोकेल्चर के हाल के संस्करण में प्रस्तुत की गई एक पुस्तक है। यह अनुभवों का एक संग्रह है, दोनों स्पेन में परिवारों से, और बाकी यूरोप से, जो वे घर पर शिक्षित करते हैं।
उनके पास युनाइटेड किंगडम के एक प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक पौला रोरमेल द्वारा किए गए अध्ययनों का योगदान भी है, और घर की शिक्षा के यूरोपीय क्षेत्र में एक अनिवार्य संदर्भ है, और यूनिवर्सिटी में सिविल लॉ के प्रोफेसर मैडलेन गोइरिया के योगदान के साथ। बास्क देश
एसोसिएशन फॉर फ्री एजुकेशन (ALE) का जन्म जनवरी 2003 में उन परिवारों के हितों को एक साथ लाने के उद्देश्य से हुआ था, जो अपने बच्चों को घर पर सचेत और जिम्मेदारी से पढ़ाते हैं और पारंपरिक स्कूली शिक्षा पर चुनते हैं। वे परिवारों को सामाजिक और भावनात्मक समर्थन प्रदान करते हैं और शिक्षण के इस तरीके को सामान्य बनाने की कोशिश करते हैं और समाज को आज के बच्चों की विभिन्न शैक्षिक आवश्यकताओं के प्रति संवेदनशील बनाते हैं।
इस समय, वे स्पैनिश राज्य के भीतर, एक ही मान्यता प्राप्त करना चाहते हैं कि होम स्कूलिंग यूरोपीय संघ के लगभग सभी देशों, उत्तरी अमेरिका, ऑस्ट्रेलिया और एशिया में प्राप्त होती है क्योंकि स्पेन में हम खुद को तुलनात्मक स्थिति में देखते हैं। हमारे आर्थिक और सांस्कृतिक वातावरण में अन्य देशों के लिए जो पारंपरिक स्कूल से अलग अपने बच्चों की पेशकश करने के लिए अधिक शैक्षिक विकल्प हैं।
घर पर शिक्षित ALE परिवारों के कारण विविध हैं: शैक्षणिक, वैचारिक, नैतिक, धार्मिक, और विचार करते हैं कि वे अपने बच्चों की विशिष्ट शैक्षिक आवश्यकताओं के अनुरूप हैं, क्योंकि, ज्यादातर मामलों में, परिवार हैं महसूस किया कि राज्य ने अपने बच्चों की जरूरतों के लिए ठोस समाधान पेश करने के लिए, पारंपरिक स्कूलों के माध्यम से प्रबंधन नहीं किया है।
"दिन पर दिन घर पर शिक्षित करें" यह एक व्यापक और उदार किताब है, जो ईमानदारी से इस शैक्षिक आंदोलन की मुख्य विशेषता को दर्शाता है: परिवार के प्रकार, कार्यप्रणाली, शिक्षा और प्रेरणा की विविधता।
