जिन बच्चों के घरों में किताबों के साथ दो या दो से अधिक अलमारियां होती हैं, उनके अच्छे छात्र होने की संभावना होती है

घर पर किताबें हैं स्कूली बच्चों के शैक्षणिक प्रदर्शन का सबसे महत्वपूर्ण भविष्यवक्ता, और वे ज्यादातर देशों में हैं। यह वह अध्ययन है जो 'शैक्षिक उपलब्धि में अंतर्राष्ट्रीय अंतर का अर्थशास्त्र' हमें बताता है (अन्य बातों के साथ) (अनुवाद कमोबेश: 'अकादमिक उपलब्धि में अंतरराष्ट्रीय अंतर का अर्थशास्त्र')

अर्थशास्त्री एरिक हनुशेख और उनके शोध सहयोगी लुडगर वोसमैन ने वस्तुओं के बारे में जो कुछ भी उनके बारे में कहा था, के जवाब मांगे, और अपने निष्कर्षों को लागू करना चाहते थे। घरों में स्कूल की सफलता के संकेतक। एक घने अध्ययन के भीतर जिसमें क्रॉस-कंट्री विश्लेषण, प्रचुर विवरण और विशिष्ट साहित्य शामिल हैं, हम पाते हैं कि दो पुस्तक अलमारियां विश्वसनीय संकेतक हैं कि उस परिवार में एक बच्चा एक अच्छा छात्र होने की संभावना है। यदि (विरोध के रूप में) टैबलेट या कंप्यूटर से अधिक है।

लेकिन सावधान रहें क्योंकि मेरा मानना ​​है कि पहले (पुस्तकों) को इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों की उपस्थिति को अलग नहीं करना चाहिए (जिनके अलग-अलग कार्य हो सकते हैं), या - निश्चित रूप से - उत्तरार्द्ध पुस्तकों के अयोग्य मूल्य की आपूर्ति करेगा
हनुशेखर और वोसमैन ने भी पुष्टि की है कि घर पर किताबें किसी भी शैक्षिक चरण में बच्चों के साथ परिवारों की शिक्षा, सामाजिक स्थिति और आर्थिक स्थिति का एक शक्तिशाली संकेतक हैं। और हालांकि यह स्पष्ट लग सकता है, वाक्यांश भी अवसरों की बात करता है, क्योंकि यह स्पष्ट लगता है कि पुस्तकों की उपस्थिति क्रय शक्ति का जवाब दे सकती है, लेकिन कुछ माता-पिता की रुचि उन्हें हर हफ्ते अपने बच्चों के साथ पुस्तकालय में जाने के लिए बना सकती है, और घर पर भी किताबें होंगी, भले ही वे सब नहीं खरीद सकते जो वे देखते हैं। और विपरीत अर्थों में, अमीर परिवारों के कई घरों में, हम सजावटी किताबें पा सकते हैं जो छोटे लोगों की बिल्कुल मदद नहीं करते हैं।

अध्ययन में यह पाया गया कि, उदाहरण के लिए इंग्लैंड में, उन बच्चों की शैक्षिक उपलब्धियों में अंतर, जिनके परिवारों में दो से अधिक पुस्तक अलमारियों की संख्या तीन गुना अधिक थी , स्कूल के वर्ष के दौरान किसी भी औसत छात्र को, जिसके घर में केवल कुछ किताबें थीं।

ऐसा लगता है कि पुस्तकों की उपस्थिति बच्चों की परवरिश और शिक्षा में महत्वपूर्ण अंतर को चिह्नित करती है, और अन्य संसाधनों की खोज से संबंधित है जो एक प्राथमिकता प्रदर्शन से संबंधित है।

बेशक, जैसा कि वे रीडिंग चैनल में पुष्टि करते हैं, अध्ययन में यह उद्देश्य नहीं है कि हम सभी एक-दो अलमारियों के लिए जाएं और फिर बुकस्टोर में क्रेडिट कार्ड को "बर्न" करें। बल्कि, यह पता होगा कि आपकी उपस्थिति कितनी महत्वपूर्ण है (किताबों की नहीं, किताबों की इतनी संख्या नहीं) एक अच्छे अकादमिक कैरियर की ओर चलना।

संक्षेप में, यह छात्रों की उत्पत्ति, स्थिति या स्थिति से कोई फर्क नहीं पड़ता, अगर उनके माता-पिता उन्हें किताबें प्रदान करते हैं, और बदले में वे पढ़ते हैं, उदाहरण के रूप में। और अंत में, याद रखें कि पुस्तकों की उपस्थिति यह हमारे बच्चों के लिए प्रासंगिक अर्थ प्रदान करने की क्षमता के साथ होना चाहिएदूसरे शब्दों में: वे धूल जमा करने के उपकरण नहीं हैं।

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