हाल ही में मैंने 2013-2014 स्कूल वर्ष के उद्घाटन में माता-पिता के लिए बैठक में भाग लिया, जिसमें हमने काम की मुख्य पंक्तियों को समझाया जो बच्चे पाठ्यक्रम में करेंगे। यह बैठक है कि मैं कुछ वर्षों से भाग ले रहा हूं, क्योंकि मेरी बेटी प्राथमिक स्कूल में है। सभी प्रस्तुतियों में बैठक का एक बिंदु या क्रम होता है जिसमें कॉलेज के निदेशक कुछ मिनट रुकते हैं: कर्तव्यों जो घर भेजे जाते हैं.
वह हमेशा जो टिप्पणी करता है, वह है होमवर्क प्रत्येक दिन पंद्रह या तीस मिनट से अधिक बच्चों को नहीं लेना चाहिए और यह कि अगर वह समय चल रहा है तो एक समस्या है। इस वर्ष, कि छोटे से पांचवां शुरू होता है, उसने सिफारिश की है कि माता-पिता अपनी स्वायत्तता को प्रोत्साहित करें, कि उन्हें एजेंडे के साथ प्रबंधित किया जाए, कि वे अपने निपटान में साधनों का उपयोग करें: कंप्यूटर, एप्लिकेशन और किताबें और माता-पिता चलो दूर हो जाते हैं क्योंकि वे स्वतंत्र होना शुरू करते हैं और यह भी कि वे बाकी सहपाठियों के साथ आयोजित करेंगे।
प्राथमिक विद्यालय की पांचवीं कक्षा से पहले, एक सीमा लगाने के लिए, जिस पर बच्चे स्वायत्तता की मांग करना शुरू करते हैं, बच्चे घर पर होमवर्क करते हैं, हालांकि वे केवल वे ही तय करते हैं जो उन्होंने स्कूल में सीखा है, ज्ञान प्राप्त करने का अभ्यास करें और माता-पिता के साथ अपनी प्रक्रिया साझा करें सीखने की माता-पिता के लिए जो हम समय समर्पित कर सकते हैं, यह जानने का एक अच्छा तरीका है बच्चा कैसे आगे बढ़ता है और हमें यह अनुमान लगाने में मदद करता है कि क्या कमी है। उदाहरण के लिए, यदि आप नेतृत्व के साथ घटाव करने में आधा घंटा लेते हैं तो हमें यह मान लेना चाहिए कि बच्चे को कोई समस्या है और उसे कक्षा में पूछना होगा कि यह कैसे किया जाता है। यह आपको सहपाठियों के साथ भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करने का सबसे अच्छा तरीका है, शिक्षक से मदद मांगने के लिए और इस घटना में कि एक अभिभावक अभिभूत है आप इसे सीखने के लिए समझाने की कोशिश कर सकते हैं।
मैं शिक्षक की शैक्षिक प्रक्रिया में हस्तक्षेप करने के पक्ष में नहीं हूं अंत में वह वही है जो जानता है, या चाहिए, अपने छात्रों को जानता है और इसलिए उनकी ताकत और कमजोरियां। और इसीलिए मैं चीजों को समझाने या अपना होमवर्क करने की कोशिश से भागता हूं क्योंकि मुझे जो कुछ भी मिल सकता है वह है शिक्षक को क्रोधित करना।
कर्तव्यों की बहस को सीमित करें यदि या कर्तव्य बहुत खराब नहीं हैं। मेरी राय में, शिक्षा में जो कुछ भी होता है उसकी कुंजी यह है कि प्रयास, प्रतिस्पर्धा, सीखने और सवाल पूछने की क्षमता, अधिक जानने की आवश्यकता और अधिक चीजें सीखना चाहते हैं। स्वायत्त और विशेष रूप से सम्मान के लिए शिक्षक और एक ट्रांसमीटर के रूप में उनका आंकड़ा, जानकारी के बारे में नहीं, जो कि Google तब करता है जब हम खोज करते हैं, लेकिन ज्ञान.
इसलिए इस साल हम घर में खुश हैं क्योंकि हमें छोटी के लिए स्वायत्तता छोड़नी होगी। और इसलिए हम उसे अपना काम अकेले करने देते हैं, वह हमसे पूछता है कि क्या उसे संदेह है, वह बताता है कि वह कक्षा में भाग लेता है, वह हमें प्रगति स्कूल (यदि कोई हो) के बारे में सूचित करता है और हम भी चौकस होकर एक-दूसरे से सवाल पूछते हैं। यह कैसे आगे बढ़ता है
और नहीं, हम हमेशा होमवर्क के दिनों में उन सवालों को नहीं पूछते हैं, मुझे हमेशा और किसी भी समय पूछना पसंद है। क्योंकि किसी भी समय गणित का अभ्यास करना अच्छा होता है, उदाहरण के लिए, उसे भुगतान करने और उसे गोद में जाने के लिए मजबूर करने, वजन या इकाइयों के साथ गणना करने के लिए, यह पूछने के लिए कि क्या समय है और कितना गायब है, अंग्रेजी में वाक्य बनाने के लिए, आदि।
ये सभी प्रश्न यह जानने के लिए पर्याप्त हैं कि क्या होमवर्क समस्या है या आप यह नहीं जानते कि आप कक्षा में क्या सीखते हैं।
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