सबसे विवादास्पद मुद्दों में से एक जो स्कूल से संबंधित है स्कूल का समय (या दिन) शिशु और प्राथमिक शिक्षा में, हम हाल ही में पढ़ रहे हैं कि निरंतर दिन हमारे देश में 'ग्राउंडिंग ग्राउंड' है। परिवर्तन को बढ़ावा देने के लिए, स्कूल बोर्ड के कम से कम दो-तिहाई वोट की आवश्यकता होती है, और 75% सेंसर वाले माता-पिता के पक्ष में मतदान होता है।
यह कहा जाता है कि शिक्षकों के इस दावे को आगे बढ़ाना अब आसान हो गया है, क्योंकि शैक्षिक प्रशासन लागतों को बचाना चाहते हैं। सभी स्वादों के लिए राय हैं, और दोनों मॉडलों के शैक्षणिक लाभों के बारे में निर्णायक अध्ययन लगभग कोई नहीं हैं। हमने पिछले साल इस पोस्ट में टिप्पणी की थी कि, राफेल फाइटो के अनुसार, इस मुद्दे पर सबसे पूर्ण रिपोर्ट में से एक इंगित करता है जिन केंद्रों में निरंतर पढ़ाया जाता है, वहां 10% से 20% अधिक स्कूल की विफलता है, लेकिन यह निर्णायक नहीं है। वास्तव में (यह सुदृढ़ करने के लिए कि यह निर्णायक नहीं है), मैं आपको बताता हूं वैलेंसियन समुदाय में (उच्च विफलता दर की विशेषता) स्कूल का दिन विभाजित है। यद्यपि मैं इसे निवास के क्षेत्र के निकट रहता हूं, मैं कह सकता हूं कि ठीक दिन को केवल कारक के रूप में नहीं माना जा सकता है (यह मानते हुए कि हम संबंधित हैं)।
जिन विशेषज्ञों के दिन शेष हैं, वे सलामांका मारियानो फर्नांडीज इंगुइटा विश्वविद्यालय में समाजशास्त्र के प्रोफेसर हैं, जो कहते हैं कि समय का यह वितरण वह है जो बच्चों की प्राकृतिक लय से सबसे अच्छा मेल खाता है.
मेरे लिए, बड़ी गलती यह है कि बच्चों की विशाल विविधता के साथ, पारिवारिक संरचनाओं की विशाल विविधता है और स्कूल के समानांतर या नहीं प्रदान करता है, यह चर्चा करना है कि सभी के लिए सबसे अच्छा समाधान क्या है। अगर, हम माता-पिता के बारे में सोचते हैं। अगर हम शिक्षकों के बारे में सोचते हैं, तो यह केवल एक ट्रेड यूनियन का दावा है, जो मुझे समझ में आता है, लेकिन नाजायज: श्रम खुद की मांग को गैर-अस्तित्व वाले शैक्षणिक सिद्धांतों पर उन्नत नहीं किया जा सकता है
मेरे हिस्से के लिए, मुझे पता है कि अगर हमारे देश में काम और पारिवारिक जीवन का सामंजस्य हो जाए तो सब कुछ सुधर जाएगा (और परिवारों को समायोजित किए गए नौकरी के अवसर) वास्तव में मौजूद हैं, क्योंकि एक बड़े पैमाने पर कर्मचारी जो काम से रात में 10 बजे खत्म हो जाता है, या एक माँ जो वेतन प्राप्त करने के लिए रोजाना 120 किलोमीटर की यात्रा करती है, थोड़ा काम के दिनों के बारे में सोच सकती है । पहला खाना है, दूसरा ... जो वास्तव में होता है वह यह है कि बच्चों की भावनात्मक भलाई भी महत्वपूर्ण है, लेकिन हवा को पारित नहीं किया जा सकता है।
Paraphrasing Mariano Fernández Enguita: 'प्रदर्शन के लिहाज से दिन के सबसे बुरे घंटे, सुबह के आखिरी होते हैं। क्या होता है कि यह केवल विचार नहीं है '.
इसके अलावा, ऐसा लगता है कि सुबह में शिक्षण घंटे का अधिभार ज्ञान की धीमी गति को बनाए रखने में मदद नहीं करता है।
कई लोग 'यूरोपीय दिनों' को स्थापित करने की आवश्यकता पर बहस करते हैं: उदाहरण के लिए फिनलैंड में काम का बोझ सुबह में केंद्रित है, और दोपहर में बच्चे अतिरिक्त कक्षाएं, रचनात्मक कार्यशालाएं आदि प्राप्त कर सकते हैं। लेकिन बच्चों को चार्ज करने वाले वार्षिक स्कूल घंटे की गणना के विश्लेषण में शामिल करना न भूलें: फिनलैंड में 650, स्पेन में 810 (810 जो सुबह ध्यान केंद्रित करना है, अन्य गतिविधियों में जोड़ा गया है जो बच्चों ने विभिन्न कारणों से भाग लिया)।
स्पेन में स्कूल का समय
हाल की गणना के अनुसार, स्पेनिश नर्सरी और प्राथमिक स्कूलों का प्रतिशत जिन्होंने लगातार कार्यदिवस लागू किया है, 62% है। ऑटोनॉमस कम्युनिटी के बीच जो दिन को बंद रखते हैं, वो हैं ईस्कादी, नवार, कैटेलोनिया और वेलेंसिया (अभी अगले कोर्स से दिन बदलने का फैसला करने के लिए माता-पिता को मतदान शुरू करने के लिए संभावना बढ़ाई जा रही है)।
और यह स्पष्ट लगता है कि जब पब्लिक स्कूल निरंतर दिन की ओर बढ़ता है, तो खेल को बनाए रखने के लिए ठोस प्रतिबद्धता (आंदालुसिया, कैनरी द्वीप समूह, कैस्टिला ला मंच और एक्स्ट्रीमादुरा को छोड़कर)।
निरंतर यात्रा से किसे लाभ होता है?
बेशक शिक्षक, लेकिन अन्य समूह क्या जीतेंगे? सामान्य तौर पर सभी बच्चों में अगर उनके माता-पिता घर पर थे, जब वे स्कूल कैंटीन से बाहर निकलते या आते थे। यह स्पष्ट है कि वे स्कूल के कार्यों को खेलने और व्यवस्थित करने के लिए अधिक खाली समय का आनंद लेंगे (बशर्ते यह उत्पादक हो, निश्चित रूप से)।
व्यक्तिगत और पारिवारिक क्षेत्र में, क्योंकि हम पहले ही देख चुके हैं कि शैक्षणिक स्तर पर ऐसा लगता है कि यह बहुत स्पष्ट नहीं है। माता-पिता के साथ जानकारीपूर्ण बैठकों के अलावा, आमतौर पर इस बारे में बात की जाती है कि इस तरह के प्रतिज्ञान का समर्थन करने वाले परिणामों को पेश किए बिना, निरंतर दिन कितना फायदेमंद होगा।
मैं और मेरे बच्चे ... बहुत सारे स्पष्टीकरण हैं (यह मुझे उनके साथ बहुत समय बिताने के लिए परेशान नहीं करता है, और मेरे घर में कई बार अध्ययन और वीडियो कंसोल और टेलीविजन का उपयोग करने के बारे में स्पष्ट नियम हैं)।
लेकिन ऐसे कई परिवार हैं जो शायद निरंतर यात्रा को नुकसान पहुंचाएंगे, आइए कुछ उदाहरण देखें (उनका आविष्कार किया गया है लेकिन उन स्थितियों पर आधारित है जिन्हें मैं बहुत करीब से जानता हूं)।
तंग आर्थिक संसाधनों वाले परिवार, जिसमें दो माता-पिता काम करते हैं, और दिन के कार्यान्वयन के परिणामस्वरूप देखें कि छात्रवृत्ति और डाइनिंग एड्स को बनाए रखने के लिए प्रशासन ने धन कैसे निकाला। स्कूल के दिन के अंत में, पूरक सेवाओं में आर्थिक रूप से निवेश करने के गैर-दायित्व का दावा किया जा सकता है।
अन्य परिवार समूह जिसमें माता और पिता भी काम करते हैं (आर्थिक स्तर की परवाह किए बिना) और बच्चों को स्कूल के बाद घर लौटने की अनुमति है क्योंकि उनके पास एक चाबी है। क्या आप बता सकते हैं कि सात, नौ, 11 साल के बच्चे अकेले दोपहर 2 से शाम 6 बजे तक क्या करते हैं? (मैंने दूसरे स्कूल में एक माँ शिक्षक की कल्पना की है, क्योंकि अन्य बहुत बाद में समाप्त होते हैं)।
एक बच्चा जिसे अध्ययन करने या होमवर्क पूरा करने में कठिनाई होती है, जिसके पास अपने माता-पिता को देर से आने का सौभाग्य नहीं है, और जो अकादमी या शिक्षक की समीक्षा के लिए भुगतान करने के लिए नहीं आता है (यह पहले उदाहरण के समान है, लेकिन यह हमारी सेवा करता है)।
अगर हम इन उदाहरणों को विस्तारित परिवार की दूरदर्शिता से जोड़ते हैं, तो बच्चों का ध्यान बिगड़ जाता है
मुझे पता है कि कई लोग दावा करते हैं कि जब माता-पिता से पूछा जाता है, तो वे विभाजित दिन को पसंद करते हैं क्योंकि वयस्क बच्चों को 'बीच में' नहीं रखना पसंद करते हैं। मेरा मानना है कि यह तर्क आंशिक रूप से सही हो सकता है, यह थोड़ा मुड़ा हुआ है; मुझे चार की तुलना में दो यात्राओं की परवाह नहीं है, मेरी दिलचस्पी क्या है कि बच्चों के पास खेलने / आराम करने के लिए खाली समय होता है, और उनके माता-पिता की सक्रिय उपस्थिति होती है, और अधिक ध्यान में रखते हुए कि आठ साल की उम्र से वे विदेशों से कई और अधिक प्रभाव (और सभी स्वस्थ नहीं) प्राप्त करना शुरू करते हैं।
निरंतर यात्रा से जुड़ा होना चाहिए ...
समान शर्तों के तहत स्कूल कैंटीन सेवा का रखरखाव, एक ही केंद्र के भीतर एक्स्ट्रा करिकुलर गतिविधियों का संगठन और जो सबसे खराब परिवारों के लिए सस्ती थी। और निश्चित रूप से: माता-पिता के लिए शिक्षकों द्वारा ट्यूटोरियल का ध्यान, कुछ ऐसा जो आज कई माता-पिता के लिए प्राप्य नहीं है क्योंकि शिक्षक के साथ मिलना हमेशा संभव नहीं होता है जब पिता या माता ने सिर्फ इसके लिए काम किया हो देर से, और दूसरी ओर, कितनी कंपनियां ट्यूशन में भाग लेने की अनुमति देती हैं?
स्पेनिश कन्फेडरेशन ऑफ एसोसिएशन ऑफ पेरेंट्स ऑफ स्टूडेंट्स (सीईएपीए) के अनुसार निरंतर दिन सामाजिक असमानताओं को बढ़ा सकता है, इस बिंदु पर कि हम पहले से ही सुन रहे हैं कि यह संकट है जो इस स्कूल समय के पक्ष में या उसके खिलाफ वोटों को प्रेरित करता है। ऐसा लगता है कि आर्थिक रूप से उदास क्षेत्रों में अधिक आसानी से प्रगति करता है (कुछ संसाधनों के साथ, 2 साल की उम्र में बच्चे को लेने और उसे खाने के लिए घर ले जाना बेहतर होता है ताकि अगले दिन तक वापस न लौटे), इससे अधिक आरामदायक।
मुझे लगता है कि यह बहुत सापेक्ष है, लेकिन मुझे यह भी विश्वास है कि हमें न केवल दिन, प्रदर्शन, शिक्षकों के लिए बेहतर कार्यक्रम या परिवारों के लिए आराम के बारे में सोचना होगा, क्योंकि (मैं दोहराता हूं) बच्चे उन्हें किसी भी विकल्प में ध्यान रखने में सक्षम होना चाहिए। मुझे लगता है कि हमें परिस्थितियों को बदलने के लिए मजबूर करना होगा, बजाय इसके कि उन्हें बदलने के लिए मजबूर होना पड़े।
मैं आपको एना रोमेरो (एएमपीएएस फेडरेशन ऑफ अल्बेटे के तकनीशियन) के साथ एक साक्षात्कार के साथ छोड़ देता हूं, जो इस बात की पुष्टि करता है कि इस प्रांत में निरंतर दिन के कार्यान्वयन ने माता-पिता के साहचर्य आंदोलन को नष्ट कर दिया और स्कूल की रानी सेवाओं के लापता होने का कारण बना। यह कैटलन में है, मुझे उन लोगों के लिए खेद है जो इसे नहीं समझते हैं।
मुझे पता है कि मैंने निरंतर यात्रा के नकारात्मक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित किया है, मैंने ऐसा इसलिए किया है क्योंकि आप में से कई अपने बच्चों के शैक्षिक केंद्रों में पक्ष में तर्क प्राप्त करते हैं, और यह अच्छा है कि जानकारी इसके विपरीत है। मुझे नहीं पता कि आप क्या सोचेंगे ...
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