"साल्वाडोस" में स्पेनिश और फिनिश शिक्षा प्रणाली के बीच अंतर

लगभग छह साल पहले मैं फिनिश शिक्षा प्रणाली के संचालन को जानता हूं, जिसने मुझे दिलचस्पी दी क्योंकि वहां के बच्चों को पीसा रिपोर्ट में सबसे अच्छा स्कोर मिलता है और क्योंकि शिक्षा दर्शन बहुत अधिक है जैसे मुझे लगता है कि बच्चों के साथ कैसा व्यवहार किया जाना चाहिए और कैसे मुझे लगता है कि यह वह शिक्षण होना चाहिए जो अभी भी स्पेन में पेश किया जाता है, जो कई दशकों में बहुत अधिक विकसित नहीं हुआ है, या कम से कम पर्याप्त नहीं है।

कल, कार्यक्रम में "सहेजे गए", हमेशा जोर्डी जोडी Évole ने हमें पेशकश की हमारे शैक्षिक प्रणाली और फिनिश के बीच एक दिलचस्प तुलना। अगर आपने इसे देखा, तो हम इस पोस्ट का उपयोग इस पर टिप्पणी करने के लिए कर सकते हैं। यदि आपने इसे नहीं देखा है, तो इसे देखें, कृपया (आप इसे यहां देख सकते हैं), क्योंकि यह जानने के अलावा कि हमें अपने बच्चों को कैसे शिक्षित करना चाहिए, आपको यह भी महसूस होगा कि हम एक देश में एक औसत दर्जे के राजनीतिक और सामाजिक कामकाज के साथ रहते हैं (बोलचाल में स्पेनिश में) गंदगी का देश, या तम्बाकू ")।

समान अवसर

सबसे ज्यादा ध्यान आकर्षित करने वाली चीजों में से एक फिनलैंड में है सभी बच्चों के लिए समान अवसर हैं। और अगर उनके पास नहीं है, तो एक ही शैक्षिक प्रणाली उन्हें मैच करने की कोशिश करने, माता-पिता को प्रशिक्षण देने की जिम्मेदारी देती है ताकि वे अपने बच्चों को घर पर मदद कर सकें। यहां यह अकल्पनीय है। जैसा कि मैंने कुछ दिन पहले प्रवेश द्वार पर कहा था, जहां उन्होंने कहा कि इसका कोई मतलब नहीं है कि बच्चों के कर्तव्यों का पालन माता-पिता द्वारा किया जाता है, जो माता-पिता भाषा नहीं जानते हैं या जो बस नहीं जानते हैं, वे अपने बच्चों की मदद नहीं कर पाएंगे माता-पिता इसे अधिक अध्ययन के साथ कर सकते हैं। और यहाँ, निश्चित रूप से, कोई भी माता-पिता को एक कोर्स प्रदान नहीं करता है जो अपने बच्चों की मदद करना नहीं जानते हैं।

दूसरी ओर, वहाँ शायद ही कोई वेतन कॉलेज हैं, उनमें से लगभग सभी सार्वजनिक हैं और सभी अच्छी तरह से काम करते हैं। यहाँ एक मजाक है, अमीरों ने अपने बच्चों को सार्वजनिक रूप से नहीं रखा या मजाक में, वास्तव में, न ही ऐसे राजनेता जो शिक्षा प्रणाली को संशोधित करने के अलावा कुछ नहीं करते हैंहमारे बच्चों के शिक्षण को उनकी नीतियों के प्रदर्शन में या उनके पागलपन के परिणाम के रूप में बदलना (बिना आगे जाने के, मिस्टर वार्ट इसे भूरे रंग में बदलने के करीब है ... हमें उन लोगों में से बताएं जो कैटेलोनिया में रहते हैं)।

क्लास में काम करने के लिए मारे जाने की जरूरत नहीं

एक और बात जो ध्यान आकर्षित करती है वह यह है कि बच्चों के पास 45 मिनट की कक्षाएं होती हैं, जिनके बीच पंद्रह ब्रेक होते हैं। यहां वे केवल थोड़ी देर के लिए रुकते हैं। बाकी कक्षाएं चिपचिपी हो जाती हैं, लंबे समय तक और बच्चों पर भारी पड़ने का खतरा रहता है। जैसा कि फिनलैंड में शिक्षक बहुत प्रशिक्षित और जबरदस्त रूप से सक्षम लोग हैं, और साथ ही साथ वे समय शिक्षण में खर्च करते हैं और शिक्षित नहीं करते हैं, क्योंकि माता-पिता उन्हें शिक्षित करने वाले हैं, कक्षा में समय निश्चित है कि यहाँ से अधिक उत्पादक है, जहां उन्हें एक ही समय में पढ़ाना और शिक्षित करना है।

लेकिन निश्चित रूप से, एक बच्चे को स्कूल में शिक्षित करने के लिए, उसके पास किसी के पास कोई संदर्भ होना चाहिए, कोई उसे शिक्षित करने के लिए है, इसीलिए उनके पास वहां के सर्वोत्तम संभव लोग हैं: माता पिता, और शिक्षित माता-पिता भी। जैसा कि सिस्टम ने अपने बच्चों को शिक्षित करने के लिए कई संसाधनों को समर्पित करते हुए वर्षों और दशकों का समय बिताया है, बच्चे वयस्कता तक पहुंचते हैं, जो लोग अपने बच्चों की शिक्षा की परवाह करते हैं, जो लोग किताबों से प्यार करते हैं, जो अक्सर पुस्तकालयों में जाते हैं, जो वे अपने बच्चों के साथ समय बिताते हैं, आदि। यह, निश्चित रूप से, महान मातृत्व और पितृत्व हताहतों के बिना प्राप्त नहीं किया जा सकता है, और आपके पास उनके पास है।

स्पेन में? संभावना नहीं

जैसा कि आप वीडियो में देख सकते हैं, फिनिश शिक्षा शायद ही स्पेन को दी जाती है, क्योंकि यह शिक्षा प्रणाली एक शिक्षित और सम्मानित समाज में समझ में आता है, जहां बच्चे सबसे महत्वपूर्ण हैं, जहां उनकी शिक्षा एक बुनियादी आधार है क्योंकि वे भविष्य हैं। यहां बच्चे कम से कम महत्वपूर्ण हैं (जब तक आप वयस्क नहीं होते हैं जब तक वे आपको ध्यान में नहीं रखते हैं), कक्षाओं में भीड़ होती है, वे शिक्षा में कटौती करना बंद नहीं करते हैं, मातृत्व और पितृत्व अवकाश हास्यास्पद है और माता और पिता जो लंबे समय तक रहते हैं अपने बच्चों के साथ उन्हें ऐसे लोगों के रूप में देखा जाता है जो बचे हुए हैं, जो "प्रदर्शन" नहीं करना चाहते हैं, बच्चे नर्सरी में या दादी के साथ समाप्त होते हैं, माता-पिता के बजाय, स्कूलों में वे बहुत मानकीकृत कक्षाएं समाप्त करते हैं, सभी एक ही होने के नाते, वे कोशिश करते हैं जितनी जल्दी हो सके इसे पढ़ने के लिए सीखें, बजाय इसके कि वे इसके लिए प्रेरित हों और काम करें जो उसे परेशान करता है उसे धक्का देना क्योंकि वह जानता नहीं है और जो परेशान करता है उसे धक्का देता है क्योंकि वह बहुत अधिक पाता है.

और यह सब एक सामाजिक व्यवस्था में डूबा हुआ है, जहां जो लोग अधिक भेजते हैं, वे हमारे करों के साथ क्या कर सकते हैं (मुझे लगता है कि भ्रष्टाचार के मामलों पर टिप्पणी करना आवश्यक नहीं है जो हाल ही में सुने गए हैं, और जो हम अभी भी नहीं जानते हैं ...), जहां प्रत्येक पार्टी है कि सत्ता में आता है, करता है और अनिच्छापूर्वक ऐसा करने का साधन या अध्ययन करता है, (बिना विश्वविद्यालय की डिग्री के राजनीतिज्ञ, हे) और जिसमें माता-पिता के स्कूल में सक्रिय रूप से भाग लेने की बहुत कम संभावना है, या क्योंकि वे ऐसा करने के लिए काम नहीं छोड़ सकते हैं , या स्कूल में क्योंकि एक बेतुकी गोपनीयता बनाई जाती है स्कूल परिवार केंद्रों की तुलना में जेल केंद्रों की तरह दिखते हैं जहां माता-पिता और शिक्षक जाते हैं.

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