शिक्षक जो "कोठरी से बाहर आते हैं" और निर्देशकों जो लिंग की पहचान और कट्टरता से मेल खाते हैं, क्या हम समानता में शिक्षित कर रहे हैं?

अधिक से अधिक शिक्षक एलजीटीबीआई छात्रों को समर्थन देने के लिए "कोठरी छोड़ने" पर विचार कर रहे हैं जो अपने फैसले के साथ अपने केंद्रों पर आते हैं। क्योंकि आज शैक्षिक केंद्र होमोफोबिया से मुक्त नहीं हैं और यह शिक्षकों के अनुसार, बच्चों के प्रति पूर्वाग्रहों को खत्म करने और होमोफोबिया को कम करने के लिए एक शैक्षणिक प्रतिबद्धता है।

जबकि कुछ केंद्रों में ऐसा होता है, हम एक कॉन्सर्ट वाले स्कूल के निदेशक द्वारा भेजे गए पत्र को लिंग पहचान और आतंकवाद के समान शब्दों में बोलने वाले छात्रों के माता-पिता के पास भेजते हैं।

विवाद मेज पर है और हमारे बच्चे इसके मुख्य पात्र हैं। शिक्षक जो "कोठरी से बाहर आते हैं" और निर्देशकों जो लिंग की पहचान और कट्टरता से मेल खाते हैं, क्या हम समानता में शिक्षित कर रहे हैं?

हमारे देश के शैक्षिक केंद्रों के कुछ शिक्षकों ने निष्कर्ष निकाला है कि अपनी यौन पहचान को खुले तौर पर मान्यता देना एक शैक्षणिक शर्त है जो व्यक्तिगत आवश्यकता या दृश्यमान बनने के सरल तथ्य से परे है।

वे आगे बढ़ते हैं और अंतराल की सामग्री को भरने की आवश्यकता पर विचार करते हैं कि यौन संबंध विविधता पर पाठ्यक्रम एलजीटीबीआई छात्रों को उनके उदाहरणों के साथ उनके केंद्रों में पढ़ने के लिए सटीक रूप से पीड़ित करता है।

व्यक्तिगत राजनीतिक है

यह पूर्व नारीवादी आदर्श वाक्य बताता है कि "व्यक्तिगत राजनीतिक है" राष्ट्रीय शिक्षकों के विभिन्न शैक्षिक केंद्रों में विभिन्न शिक्षकों द्वारा उन छात्रों की मदद करने के लिए बनाया गया है, जो अपनी यौन स्थिति की वजह से दबाव, अस्वीकार या बहिष्कृत महसूस करते हैं।

वे एक कदम आगे जाने का इरादा रखते हैं और यौन अंतरंग विविधता के विषय पर पाठ्यक्रम में मौजूद सामग्री अंतर को भरने का प्रयास करते हैं।

एक शून्य जो लड़कों और लड़कियों को देखने के लिए रेफरेंट्स के बिना बड़ा होता है और जिनके साथ वे "साथ" महसूस करते हैं। साहित्य में या इतिहास में लोरका के बारे में बात करें और इंगित करें कि उनकी समलैंगिक स्थिति के कारण अन्य चीजों के बीच उनकी हत्या कर दी गई, सन्नाटे के बिना संदर्भ।

जिन शिक्षकों ने इस कदम को आगे बढ़ाया है और "कोठरी से बाहर निकलने" का फैसला किया है, वे भी उस माचिस और होमोफोबिया का सामना करते हैं जो समूह के बीच और छात्रों के परिवारों के बीच मौजूद है लेकिन इस तथ्य को और अधिक महत्व दिया है कि आप जितना अधिक काम करेंगे और कक्षाओं में सामान्य करेंगे, केंद्रों में उतना ही अधिक होमोफोबिया घटेगा।

यह स्पष्ट है कि निजी और ठोस केंद्रों में, यह मान्यता बहुत अधिक जटिल है और कुछ मामलों में यह नौकरी के नुकसान का कारण बन सकता है इसलिए यह आमतौर पर शिक्षण कर्मचारियों द्वारा नहीं होता है।

दूसरा छोर

छात्रों के माता-पिता का स्वागत पत्र जिसमें मैड्रिड के समुदाय के लोकप्रिय पार्टी की सरकार से संबंधित लिंग पहचान कानून भेजा गया था, कुछ दिन पहले मैड्रिड समुदाय के एक संगीत कार्यक्रम केंद्र से भेजा गया था , आतंकवादी कट्टरता के साथ।

इस पत्र के लेखक मैड्रिड के अलकोरकोन में जुआन पाब्लो II स्कूल के निदेशक थे। एक केंद्र जो छात्रों को सेक्स से अलग करता है और जो छात्रों के परिवारों को स्कूल वर्ष की शुरुआत में उनके स्वागत पत्र में संबोधित करता है।

शिक्षा परामर्श से वे पहले से ही केंद्र से संपर्क कर चुके हैं और उन कारणों को समझने की कोशिश कर रहे हैं, जिनसे स्कूल के निदेशक को इन शब्दों में संबोधित करने के लिए प्रेरित किया गया है और साथ ही साथ हम जिस शैक्षिक बातचीत के बारे में बात कर रहे हैं, उसके अभिभावक भी। एक कॉन्सर्ट सेंटर ने जनता के पैसे से वित्त पोषण किया।

कार्रवाई की लाइनें कुछ शिक्षकों और एक प्रिंसिपल के उन लोगों से पूरी तरह से अलग हैं, माता-पिता के रूप में हम वही हैं जो यह निर्णय लेते हैं कि हम अपने बच्चों को कैसे शिक्षित करना चाहते हैं।

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