हालाँकि हम चाहते हैं कि ऐसा नहीं था, हमारे बच्चे आतंकवाद से पीड़ित दुनिया में रहते हैं। बहुसंख्यक ने सुना होगा (और पूछा) कि आतंकवादी हमला क्या होता है और ऐसा क्यों होता है, और हालाँकि बच्चों को समझाना थोड़ा मुश्किल होता है, जब वयस्क भी इसे बमुश्किल समझ नहीं पाते हैं, तो हम उनसे झूठ बोले बिना और हमेशा उनके अनुसार बात कर सकते हैं समझने की क्षमता
मैड्रिड के कार्यकारी का मानना है कि इस मुद्दे को कक्षाओं में प्रवेश करने के लिए निजी क्षेत्र से परे जाना चाहिए और सामुदायिक विद्यालयों में पाठ्यक्रम के रूप में आतंकवाद के इतिहास के विषय को शामिल करें, जैसा कि समुदाय के प्रवक्ता एंजल गैरिडो ने कल पुष्टि की है।
मैड्रिड समुदाय के प्रेसीडेंसी और न्याय मंत्री इस बात की पुष्टि करते हैं कि परियोजना, जो "विभिन्न संघों की मांगों" का जवाब देने के लिए आती है, "सहायता को विनियमित करेगी, हमलों के लिए प्रोटोकॉल स्थापित करेगी और पीड़ितों की सार्वजनिक मान्यता को बढ़ावा देगी" ।
यद्यपि यह निर्दिष्ट नहीं किया गया है कि किस विषय या अन्य विवरण से विषय को कैसे पढ़ाया जाएगा, यह इरादा है कि आतंकवाद के इतिहास का अध्ययन स्मृति के अधिकार की गारंटी देने का एक तरीका है, जो "युवाओं को मूल्यों के साथ प्रदान करेगा" लोकतांत्रिक और वह आतंकवाद के किसी भी रूप में होने वाले नुकसान के बारे में विवेक को जुटाएगा। "
यह माना जाता है कि "स्पेन में जो हुआ, उसकी एक याद है कि आतंकवाद से पीड़ित कई लोगों के साथ क्या हुआ और बच्चों को पता है कि बुरे थे और अच्छे लोग थे, कि ऐसे लोग थे जो स्पेन में लोकतंत्र का बचाव करते थे और कई उन्होंने अपनी जान दे दी ताकि आज हम इस शासन का आनंद ले सकें। ”
स्कूलों में एक विषय के रूप में पढ़ाए जा रहे आतंकवाद के इतिहास के बारे में आप क्या सोचते हैं?
