मंत्रालय से अनुरोध है कि वह कक्षा में डिजिटल सामग्री तक पहुंच के लिए एक अद्वितीय मंच के विकास को बढ़ावा दे

पिछले बुधवार को नेशनल एसोसिएशन ऑफ एडिटर्स ऑफ टेक्स्टबुक्स एंड टीचिंग मैटेरियल्स (ANELE) ने शिक्षा मंत्रालय को बढ़ावा देने का अनुरोध किया था गुणवत्ता वाली डिजिटल सामग्री तक पहुंच के लिए एक अद्वितीय मंच का विकास हमारे यूरोपीय परिवेश के आसपास के देशों में पहले से ही लागू किए जा रहे लोगों के समान।

सभी शैक्षिक प्रशासनों की एक संयुक्त परियोजना की मांग की जाती है जो कक्षाओं में नई प्रौद्योगिकियों के पर्याप्त समावेश को आर्थिक रूप से टिकाऊ और वर्तमान अव्यवस्थित नियोजन को बदलने वाली गुणवत्ता वाली सामग्री के साथ अनुमति देती है। और स्पेन में 17 डिजिटलकरण मॉडल हैं, उनमें से सभी विविध हैं, हालांकि प्रशिक्षण खर्च, या गुणवत्ता वाले डिजिटल शैक्षिक सामग्री तक पहुंच में कोई संबंध नहीं है।

एक अद्वितीय मंच का निर्माण

जोस मोयानो (ANELE के अध्यक्ष) के शब्दों में 'यह प्रस्ताव कैटालोनिया, आंदालुसिया, कैस्टिला वाई लियोन, बास्क देश, वैलेंसियन समुदाय या मर्सिया जैसे समुदायों में विकसित किए गए मूल्यांकन के विश्लेषण के बाद शैक्षिक सामग्री में विशेष रूप से प्रकाशित प्रकाशन क्षेत्र द्वारा किए गए प्रतिबिंब पर आधारित है। दूसरों के बीच '.

जर्मनी, नीदरलैंड, यूनाइटेड किंगडम या फिनलैंड जैसे अन्य देशों में, प्रशासन और कंपनियों के आर्थिक / व्यक्तिगत प्रयासों और संसाधनों में गुणवत्ता की गारंटी देने वाले एकल मंच के विकास पर आधारित एक मॉडल सफलतापूर्वक काम करना शुरू कर रहा है। इन स्थानों पर, शैक्षिक प्रकाशकों के समूह द्वारा दी जाने वाली सामग्री की बहुलता तक पहुंच को भी सुविधाजनक बनाया गया है, और नाबालिगों और बौद्धिक संपदा पर डेटा के संरक्षण को ध्यान में रखा गया है।

इस राज्य की रणनीति के विकास में योगदान दिया जा सकता है सफलता के मॉडल के साथ जारी रखें जिसे पेपर शैक्षिक संस्करण में विकसित किया गया है जिसे लैटिन अमेरिका को निर्यात किया गया है। 'हमारे पास इस महाद्वीप में स्पेनिश संस्करण की स्थिति बनाए रखने का अवसर है। यदि हम उचित समाधान विकसित करने में सक्षम नहीं हैं, तो अन्य अभिनेता आएंगे और हमें स्थानांतरित करेंगे, जो स्पेनिश और हमारी संस्कृति की विस्तार रणनीतियों पर एक ब्रेक होगा। '

कक्षा शिक्षण के लिए हाइब्रिड मॉडल

और चूंकि डिजिटल सामग्री पूरी तरह से क्लासिक पुस्तक को प्रतिस्थापित नहीं कर सकती है, इसलिए इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए सीखने के लिए उन छात्रों को प्रशिक्षित करना आवश्यक है जो सक्षम हैं और सभी मौजूदा समर्थनों के माध्यम से जानकारी तक पहुंचने में सक्षम हैं। "हालांकि ऐसा लग सकता है, यह एक माध्यम से दूसरे में कुछ सवालों को सीखने के लिए समान नहीं है, सभी छात्र इसे उसी तरह से नहीं करते हैं जैसे कि कुछ अन्य में करते हैं।"

अध्ययनों के अनुसार, एक पुस्तक के रूप में शैक्षिक सामग्री, जिस प्रारूप में इसे प्रस्तुत किया जाता है, की परवाह किए बिना, अपने दैनिक कार्य को पूरा करने के लिए शिक्षकों के लिए उपलब्ध मुख्य उपकरण बनी हुई है। माता-पिता भी इसे अपने बच्चों की शिक्षा के लिए आवश्यक मानते हैं, दोनों केंद्र और घर पर। इसके अलावा, छात्रों ने उनके साथ काम करने की आवश्यकता व्यक्त की जो उन्होंने सीखा है।

एएनईएल ए से कक्षाओं के डिजिटलाइजेशन रणनीतियों को संबोधित करना आवश्यक मानता है हाइब्रिड मॉडल यह सुनिश्चित करने के लिए कि छात्र सभी आवश्यक कौशल हासिल कर लें।

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