इन दिनों स्पेनिश बच्चे शुरू हो रहे हैं और स्कूल लौट रहे हैं। स्पेन के कई शहरों में आज कक्षाएं शुरू हो गई हैं, जबकि अन्य में वे सोमवार से शुरू होंगे। 2 और 3 वर्ष के हजारों बच्चे अपने जीवन में पहली बार स्कूल जाएंगे, कुछ खुश, कुछ कम, कुछ अधिक जागरूक जहां वे जा रहे हैं, और अन्य पूरी तरह से बाहर हैं।
कुछ अब न तो किसी दिन रोएंगे और न ही कोई आज रो सकता है, लेकिन ऐसा तब करते हैं जब वे देखते हैं कि यह स्कूल जाना हर दिन होता है, और अन्य लोग आज पहले से ही रो चुके होंगे और हफ्तों तक ऐसा करते रहेंगे। और यदि आप रोने वालों में से किसी के पिता या माता हैं, या जो रोएंगे, तो आप खुद को ऐसा करते हुए देखेंगे, सबसे अधिक संभावना है, आपने जो किया है और आज तक महसूस किया है, उसके विपरीत: जब स्कूल का पहला दिन पहले दिन तुम अपने बेटे की बात सुनना बंद करो और तुम्हारी बात सुनना बंद करो.
मैं किस बारे में बात कर रहा हूँ? मेरे जरूर
मेरे तीन बच्चे हैं और सबसे छोटा पिछले साल स्कूल में दाखिल हुआ था। यह वह था जिसने सबसे अच्छा नेतृत्व किया और उसके लिए कोई आंतरिक संघर्ष उत्पन्न नहीं किया। हालांकि, दो बुजुर्गों ने इसे थोड़ा खराब किया। जॉन, जो अब 10 साल का है और पांचवीं शुरुआत करेगा, स्कूल के पहले दिन, खुशी के लिए कूदता हुआ दौड़ा। उसने हमें आश्चर्यचकित किया क्योंकि हमारे पास वह सब नहीं था, भले ही हमने उस दिन के लिए उसे पर्याप्त रूप से तैयार किया था।
हालांकि, वह रोते हुए बाहर आया ... और हालांकि एक सीज़न के दौरान यह ठीक चल रहा था, एक समय आया जब हर दिन यह थोड़ा खराब हो गया, और यह अधिक लागत, एक दिन वह भी ड्रेसिंग से बचने के लिए संघर्ष किया; और जब तुमने ऐसा किया, तो तुमने उसे कुछ मिनट बाद नग्न कर दिया, फिर से कपड़े पहनने से मना कर दिया। जिस दिन उसने कम या ज्यादा खुद को अपने कपड़ों पर लगाने की अनुमति दी, उसने स्कूल में प्रवेश करने से इनकार कर दिया: उसने दरवाजे पर रोना, रोना, प्रवेश करने से इनकार कर दिया और शरीर को मोड में डालने की रणनीति लेने से इनकार कर दिया "मेरे पास कोई मांसपेशी टोन और नाभिक नहीं है। पृथ्वी मुझे जमीन पर खींचती है "... आप जानते हैं, जब वे उन्हें लेने से इनकार करते हैं और ऐसा लगता है कि उनका वजन 30 किलो अधिक है।
यह वह समय था जब मैंने अजीब (अजीब) महसूस करने के लिए शुरुआत (और शुरू) की थी, जैसे कि भावना ने शादी नहीं की, जैसे कि सिर ने हमें बताया कि ऐसा होना चाहिए और दिल ने हमसे कहा कि हम कुछ बुरा कर रहे हैं, जैसे कि हमें लगता है कि इतने सारे लोग हमें बता रहे हैं कि "बच्चों को सीखने के लिए स्कूल जाना है, यह उनके लिए अच्छा है" और हमारे एन्ट्रिल्स एक जलती हुई लौ को फोड़ देगा जो कहती है "इसे दबाओ मत, इसे अकेले मत छोड़ो, क्या तुम नहीं देखते कि यह अंदर नहीं आना चाहता?", जैसे कि हमने ऐसा किया क्योंकि हर कोई इसे करता है, लेकिन हमें लगा कि हम उसे और खुद को धोखा दे रहे हैं.
ऐसा ही कुछ दिन था जब यह खराब हो गया था, मिरियम ने इसे घर वापस ले लिया (मैं इसे आप की तरह कैसे छोड़ सकता हूं?), शिक्षक की सलाह के खिलाफ, जिसने अपने सभी अच्छे इरादे से उसे आग्रह किया। मैंने उसे अंदर छोड़ दिया, अलविदा कहा और वहां से भाग गया।
सप्ताह बीत गए, महीनों बीत गए और छोटी-छोटी चीजें बेहतर हो गईं ... उन्होंने स्कूल से विषय पर काम किया, उन्होंने उसे अधिक सुरक्षित, आत्मविश्वास और थोड़ा अधिक प्यार महसूस करने में मदद की, और हम सभी ने उन बदलावों के साथ थोड़ा शांत सांस ली।
लेकिन अरन के साथ सब कुछ बहुत अलग था
अरन, जो 7 साल की है और दूसरी शुरुआत करने जा रही है, हमने सोचा कि उसका भाई बेहतर होगा: उसका भाई पहले से ही स्कूल जा रहा था और हर दिन उसे देखने और उसे लेने के लिए जा रहा था, उसे न केवल जगह पता थी, बल्कि कई बच्चे और शिक्षक भी थे। के रूप में। इसके अलावा, वह हमेशा एक अतिविशिष्ट और स्वतंत्र बच्चा रहा है, और हमें विश्वास था कि हमें सबसे बड़ी समस्या नहीं होगी।
और ऐसा हुआ कि हमारे पास इतने सारे नहीं थे, लेकिन वह हमारे पास और भी बहुत कुछ था। पहले दिन, जो अनुकूलन के रूप में मुश्किल से आधे घंटे थे, कमोबेश अच्छी तरह से बने रहे। हम माता-पिता अंदर जा सकते हैं और उन्हें तब तक शांत रहने में मदद कर सकते हैं जब तक कि हम अलविदा नहीं कहते हैं और थोड़ी देर बाद हम लौट आए।
कुछ दिनों के बाद वह पूरी सुबह और दोपहर तक रहे और हम ध्यान देने लगे कि वह घर पर है, और अधिक चिड़चिड़ा, अपमानजनक, जैसा कि दुनिया में गुस्सा है और हमें भुगतान कर रहा है। हमने प्रोफेसर को बताया और उन्होंने हमें बताया कि कक्षा में यह बहुत अच्छा था, कि वह इस तरह के व्यवहार के लिए बाहर नहीं खड़े थे और यह कुछ दिनों की बात होगी।
फिर उसके साथ प्रवेश समाप्त हो गया है। शिक्षक ने मुझे बताया कि मैं अब अंदर नहीं जा सकता था और अरण को अकेले जाना था क्योंकि एक सप्ताह बीत चुका था, और इसने समस्या को और बढ़ा दिया। हर बार मेरा प्रवेश करने का इरादा कम था, हर बार जब मैंने दरवाजे पर अधिक शिकायत की, हर बार मैं और अधिक रोया, और हर बार मैं इस भावना के अंदर और अधिक बढ़ गया कि मैं अपनी इच्छा और अपने सिद्धांतों के खिलाफ काम कर रहा था, मैं सुन नहीं रहा था और मैं नहीं सुन रहा था। लेकिन वह आवाज़ हमेशा सही काम करने की इच्छा के सामाजिक दबाव से उभरी, जो हर किसी को अच्छी लगती है, जिसने मुझे बताया कि "वह एक 3 साल का लड़का है, और उसे स्कूल जाना है।"
और इस बात से आश्वस्त होकर, अंदर की सात बुराइयों को झेलने के बावजूद, वह हर सुबह उसे छोड़ देता था जितना वह कर सकता था। कुछ दिन बेहतर, कुछ दिन बदतर, कुछ दिन उदास और अन्य रोने के लिए प्रवेश करते हैं, कुछ दिन तेजी से उसे देखने के लिए पीड़ित नहीं दिखते हैं, और दूसरों को खिड़की से बाहर देखने की उम्मीद में कि वह तुरंत शांत हो गया, जबकि शिक्षक दिन के बाद जोड़ रहा था बाहर से उस आँख से संपर्क को रोकने के लिए नए चित्र।
और हर दोपहर बदतर थी, हर दोपहर मैं अधिक विद्रोही था, हर दोपहर उसने हमें और अधिक चुनौती दी, उसने हमें परीक्षण में डाल दिया, हमने गुदगुदी की तलाश की, जब तक कि हमने प्रोफेसर के साथ फिर से चर्चा करने का फैसला नहीं किया, जिसने हमें बताया कि वह अभी भी अच्छी तरह से था। यह सच था कि वह कठिन समय व्यतीत कर रहा था, लेकिन तब यह ठीक था, और घर पर दोपहर कुछ और होगी।
बेशक यह सही नहीं था
हमने महसूस किया कि उसका शिक्षक हमारी मदद करने वाला नहीं था, इसलिए नहीं कि वह नहीं चाहता था, बल्कि इसलिए कि वह सही निदान नहीं कर रहा था। अरण हम पर चिल्ला रहा था, वह नहीं जानता था कि, हमें पहले जैसा होना चाहिए: उन स्नेही, दयालु और सम्मानित माता-पिता जिन्होंने तीन साल उनके साथ खेल, हंसी और अच्छा समय बिताया था जो एक मार्गदर्शक के रूप में सेवा की थी और उन्होंने उसे बढ़ने दिया और अपनी इच्छाओं और क्षमताओं के आधार पर अपनी स्वतंत्रता ले ली.
उसने केवल हमसे पूछा कि, हर सुबह प्रवेश करने से पहले और हर दोपहर स्कूल छोड़ने के बाद: "अपने आप बनो, अपने विचारों का सम्मान करो, मुझे फिर से सम्मान दो। मैंने अचानक आपकी देखभाल करना क्यों बंद कर दिया है? अचानक मैं अब क्यों नहीं।" अगर आप नहीं चाहते हैं, तो आप मुझे सड़क पर क्यों छोड़ेंगे? उनकी चुनौतियाँ, उनकी विद्रोहीता, उनकी सज़ाएँ (क्योंकि वह किसी तरह से हमें हर दोपहर अपने बुरे व्यवहार के साथ हमारा ध्यान आकर्षित करने के लिए दंडित कर रहे थे) हमें वापस रखने का कोई तरीका नहीं था जो हमें रखे, यह था एक प्रेम परीक्षण जिसने हमें पूर्ण-संपन्न बनाया: "मुझे दिखाओ कि तुम अब भी मुझे प्यार करते हो, प्रतिक्रिया करते हो, मुझे अच्छा महसूस करने में मेरी मदद करो, क्योंकि मैं एक भयानक समय बिता रहा हूं।"
और हमने सुनने का फैसला किया
स्थिति इस हद तक पहुंच गई कि हम और अधिक नहीं कर सके। उसने हमें शारीरिक और मनोवैज्ञानिक रूप से पहना हुआ था और उसे पहना हुआ था। "स्कूल मजेदार है, स्कूल अच्छा है, बच्चे बहुत सारी चीजें सीखने और बेहतर लोगों के लिए स्कूल जाते हैं," उन्होंने कहा। लेकिन अरन अब पहले जैसी नहीं थी, वह अब हर समय खुश रहने वाला लड़का नहीं था। वह अब मेरा बेटा नहीं था ... वह एक बच्चा था जिसने हमारे लिए दोपहर में घर पर, और अंत में दिन के किसी भी समय एक साथ रहना असंभव बना दिया था।
हमारे पास दो विकल्प थे: उसे स्कूल से निकालो, जो हम करने वाले थे, वह बुरा महसूस करने से थक गया था और आपको बुरा लग रहा था, या एक मध्यवर्ती समाधान की तलाश में था। यह सबसे बेतुका लग रहा था, कैसे एक पिता एक बेटे से पूछने जा रहा है कि क्या वह हर सुबह स्कूल जाना चाहता है? मैं खुद ही जवाबों की कल्पना कर सकता था: "यह मेरे जीवन में कभी सुनी जाने वाली गूंगी बात है, हर दिन मैं आपको बताऊंगा नहीं"; "बच्चों को स्कूल और अवधि के लिए जाना है"; "जब से बच्चे हैं जो कहते हैं कि वे क्या कर सकते हैं और क्या नहीं कर सकते हैं"; "आप इसे ओवरप्रोटेक्ट कर रहे हैं ... आपको इसे एक बुलबुले में डालने की ज़रूरत है" और एक लंबा वगैरह। लेकिन हमने परवाह नहीं की, हम सिर्फ अपने बेटे और अपने जीवन को वापस लेना चाहते थे, हम उसे फिर से प्यार करना चाहते थे, और हमें आगे बढ़ने के तरीके के साथ फिर से अच्छा महसूस करना चाहिए।
इसलिए हर बार हमने उनसे पूछना शुरू किया कि क्या वह स्कूल जाना चाहते हैं, और जब उन्होंने कहा कि नहीं, तो हमने उनका जवाब स्वीकार कर लिया, हमने उनका सम्मान किया, और स्कूल नहीं गया। उस दिन ने उनमें आश्चर्यजनक परिवर्तन शुरू किया, जो प्रत्येक "नहीं" के साथ सुधार कर रहा था। फिर से इसे सुना गया, सम्मान किया गया और प्यार किया गया। फिर से वह जानता था कि हम वहाँ हैं और हम उसके निर्णय का समर्थन करने जा रहे हैं, चाहे वह कुछ भी हो।
और कई दिन उसने कहा उसने किया!
और हमारे आश्चर्य के लिए (हालाँकि हमने इसकी कल्पना की थी), कई दिन उसने हाँ में जवाब दिया। यह सच है कि हम समान रूप से स्कूल गए क्योंकि बड़े जाते रहे, और शायद इससे थोड़ी मदद मिली, लेकिन कई दिनों तक उन्होंने यह कहा। मैं स्कूल जाना चाहता था, और फिर मैं खुश था क्योंकि यह उसका फैसला था.
बच्चों को यह तय करना चाहिए कि उन्हें स्कूल जाना है या नहीं
उस पल से, स्कूल के बारे में मेरी दृष्टि पूरी तरह से बदल गई। जिस जगह से बच्चों को हाँ या हाँ जाना है क्योंकि यह उनका दायित्व है, यह मेरे दिमाग में है, वह स्थान जहाँ बच्चे सीखना चाहते हैं क्योंकि वे सीखना चाहते हैं। और उन स्कूलों को सीखना चाहते हैं, जिनके पास बच्चों को एक अच्छा समय पाने के लिए, प्यार और सम्मान महसूस करने के लिए, समूह का हिस्सा महसूस करने के लिए, अपने सहपाठियों को प्रवेश करने और देखने की आशा के साथ जाने के लिए प्रेरित करना है, और प्रोफेसर ... अगर वे इसे नहीं लेते हैं, तो सब कुछ अधिक कठिन हो जाता है, क्योंकि फिर यह फिर से जाने का स्थान है, चाहे आप इसे पसंद करें या नहीं।
और वे पहले से ही कहते हैं कि कुछ सीखना पहली बात यह है कि इसे सीखना चाहते हैंयही कारण है कि मेरे पास था और मुझे यकीन है कि यह बच्चे हैं जो यह तय करते हैं कि उन्हें स्कूल जाना है या नहीं, कम से कम जब वे छोटे होते हैं, ताकि उन्हें यह महसूस न हो कि उन्होंने अपने मार्गदर्शक, अपने माता-पिता, अपने विश्वसनीय व्यक्तियों को खो दिया है। मैं हमेशा ऐसे समय की कल्पना करता हूं जब कोई स्कूल नहीं थे, जब शहर के सबसे बुजुर्ग बच्चों को उनके अनुभव के आधार पर उन्हें सिखाने के लिए इकट्ठा हुए थे, और मैं किसी भी बच्चे को उसके द्वारा बलपूर्वक लेने की कल्पना नहीं करता, लेकिन काफी विपरीत: कई बच्चे सफेद दाढ़ी वाले उस आदमी को यह बताने के लिए दौड़ना पड़ा, जबकि अन्य बच्चे खेलने, दौड़ने या चढ़ने जैसे अन्य कामों में लगे हुए थे, क्योंकि उन्होंने अभी तक सीखने की आवश्यकता महसूस नहीं कीया जिज्ञासा अभी तक नहीं जगी थी वह सब जानने का।
और फिर मैं फिनिश बच्चों को याद करता हूं, जो 7 साल की उम्र तक पढ़ना नहीं सीखते हैं, और मुझे लगता है कि अभी भी हमें बहुत कुछ सीखना बाकी है। 7 साल में क्योंकि वे उनके पास होने का इंतजार करते हैं पत्रों की भूख। क्योंकि तब तक वे हर जगह गीतों को, उपशीर्षक वाली फिल्मों में, पोस्टरों पर, कहानियों में, किताबों में देख चुके होते हैं, और उन्हें एहसास होता है कि वे नहीं जानते कि उन्हें कैसे समझा जाए ... और वे देखते हैं कि वयस्क और बड़े बच्चे करते हैं। , और वे इसे भी करना चाहते हैं। वे सीखना चाहते हैं और अपनी ऊर्जा और इसके प्रति प्रतिबद्धता रखें। और अगर कोई बहुत उत्सुक नहीं है, तो वे 8 साल की उम्र तक इंतजार करते हैं, क्योंकि उम्र कोई मायने नहीं रखती, लेकिन क्यों, कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप क्या पढ़ते हैं, लेकिन इसे तब करें जब आप इसे करना चाहते हैं.
यही कारण है कि जब वे सीखते हैं तो यह वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता है, लेकिन जब वे करते हैं, तो यह है क्योंकि वे इसे सीखना चाहते हैं। यह आगे बढ़ने और हर दिन थोड़ा और जानने का सबसे अच्छा तरीका है।
लेकिन स्पेन में यह इस तरह स्थापित नहीं किया गया है और वे हमें विश्वास दिलाते हैं कि अगर वे अब नहीं सीखते हैं तो वे इसे फिर कभी नहीं करेंगे, और यह प्रेरणा परिणामों से कम मायने रखती है। और वे हमें विश्वास दिलाते हैं कि जब बच्चे रोते हुए आते हैं, तो यह उनके लिए सबसे अच्छा होता है, क्योंकि जीवन वह कठिन है और उन्हें यह सीखना होगा कि उनके दायित्व हैं ... हालांकि, जैसा कि मैं कहता हूं, सीखना कभी भी अनिवार्य नहीं होना चाहिए.
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